龙跃
- 作品数：17 被引量：48H指数：4
- 供职机构：华南理工大学广州学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术轻工技术与工程化学工程更多>>
- 大学英语听力应试技巧初探
- 2008年
- 听力在大学英语学习中占据越来越重要的地位,听力测试在国内外各种考试中广泛应用,因此掌握一定的英语听力应试技巧,如:先睹为快、合理取舍、挂一漏万、丢卒保帅等等,将有助于提高英语听力水平。
- 龙跃
- 关键词：大学英语听力
- 浅谈多媒体教学环境中中央控制系统的建设与应用被引量：3
- 2010年
- 中央控制在整个系统中的主要任务是实现人机操作命令的传递及控制系统其它设备运行。中控系统一方面连接着作为教学信息源的网络与计算机部分,通过网络它们通向教学资源库与教学平台;另一方面它连接着各种信号的输出部分,也就是教学主体进行教学活动的主要场所—多媒体教室的各种重要的影音设备。所以它的设计思路和建设质量直接影响了整个教学系统的运行效果,成为了教育技术工作者在建设现代化的教学环境过程中所重点关注的热点。
- 龙跃
- 关键词：多媒体教学环境
- 独立学院英美文学教学现状分析被引量：3
- 2012年
- 英美文学是我国高等院校英语专业教学中一门重要的专业必修课程,不仅能促进学生语言基本功和人文素质的提高,还能增强学生对西方文学及文化的了解。本课题组通过调查问卷的方法,对独立学院英美文学教学现状进行了问卷调查,分析了我国独立学院在英美文学课程设置、课程学习动机、课程学习策略、课程学习内容以及在课程评估和效果方面存在的问题,探讨了本研究结果对建立适合于独立学院英美文学教学模式的指导意义。
- 龙跃
- 关键词：英美文学教学模式
- 基于内容图式的英语专业文学语篇阅读教学被引量：2
- 2013年
- 英语专业阅读课程中的文学语篇教学为后续高年级阶段的英美文学课程的教学奠定了基础。而读者所掌握的与文学语篇的主题相关的内容熟悉度或关于语篇内容的背景知识也即内容图式对读者的语篇理解起了非常重要的作用,因此教师应在内容图式理论的指导下,充分利用现代多媒体技术,并通过合理地处理英语文学知识输入的方式,积极帮助学生建立丰富的内容图式,以帮助其吸收英语文学和文化的背景知识,扩大其知识面,在最大程度上实现英语专业阅读课程的培养目标。
- 龙跃
- 关键词：内容图式文学语篇阅读教学
- 高等教育的创新要素及其价值取向的分析
- 2012年
- 本文从创新在哲学中的定位出发,提出了创新思维、科技因素和创新机制是实现创新的三个重要因素。通过分析当前我国高等教育实践中存在的问题,提出实现教育创新是新时期高等教育领域改革的重要出路。
- 龙跃
- 关键词：高等教育教育创新
- 教学环境建设与资源建设协调发展策略的探讨被引量：1
- 2011年
- 环境建设与资源建设是高校的教育技术部门日常工作中的两个重心,但在现实工作中这两方面的建设内容却总是在两个独立的轨道中运行。文章从该现状出发,通过观察和思考,分析了其会导致的两种不良后果。一方面教学环境会延伸不到教学资源应用的范畴,让师生感受不到已经建设好的教学环境的优异性;另一方面资源建设没有被推送到教学应用的第一线环境中去,没有发挥出其最大的作用。最后,作者提出了引进创新思维结合新技术的应用,推动环境与资源建设协调发展的应用策略。
- 龙跃
- 关键词：环境建设资源建设身份认证单点登录
- 外语自主学习系统的设计理念及其功能模块的分析——以“新理念大学英语网络教学系统”为例被引量：11
- 2012年
- 网络教学系统的应用为实现自主学习提供了仿真的环境和便利的途径。文章以"新理念大学英语网络教学系统"为例,探讨了外语自主学习的教学模式及其设计理念,分别从内容的呈现、模式的制定、过程的监控及对绩效的评价等方面入手,分析了基于自主学习模式的外语教学过程中几个重要的功能模块。通过对网络教学系统的研究与应用,体现出以学习者为中心的核心教学理念。在虚拟化互动环境中,提升学生的外语自主学习能力,以适应新时期的个性化教学的需求。
- 龙跃
- 关键词：网络教学系统教学过程教学监控
- 小型教育网站的设计及探讨被引量：5
- 2001年
- 本文介绍了基于Internet的教育网站的特点、主要模式及它所实现的功能模块,论述了小型教育网站设计开发的一些关键性问题,如网站的教学模式、教学内容的安排、人机交互界面和教学反馈的实现,以及小型教育网站开发所用到的一些最新技术。着重介绍了小型教育网站中用到的硬件服务器及供开发使用的工作站的配置;分析了搭建教育网站Web服务器及后台数据库常用到的SQL SERVER大型数据库的特点以及Web应用程序开发语言ASP及其开发工具Visual InterDev的特点和应用。从硬件和软件两方面探讨了基于“Server-Browser”架构的小型教育网站的设计开发模式。
- 龙跃
- 关键词：远程教学INTERNETSQLSERVER网络教学浏览器后台数据库
- 运用Web2.0信息技术促进教师专业发展的研究被引量：1
- 2012年
- 近年来,互联网的新应用层出不穷,推动着信息技术革命向"以个体为中心的网络"方向发展。本文以Web 2.0倡导"自由、共享、参与"的精神为根本立足点,总结了网络时代教师专业发展所呈现的一些新特征,做出了应用Web 2.0技术为教师专业发展助力的可行性分析,并探讨了教师学习共同体模式下新型网络工具的应用方案及其预期效果。
- 龙跃
- 关键词：WEB信息技术教师专业发展学习共同体
- 审美视野中的网络文化
- 网络文化是指以计算机多媒体技术和通信技术相融合为物质基础，以比特为载体，借助计算机互联网络，以发送和接收信息为核心的一种崭新文化形态。它是现代高科技与社会文化互动结合的产物，构成了信息时代的一个最为突出的特征，并代表着现...
- 龙跃
- 关键词：审美视野网络文化审美特征审美话语审美分析新闻传播学
- 文献传递
