齐悦
- 作品数：34 被引量：44H指数：4
- 供职机构：牡丹江医学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省自然科学基金黑龙江省教育科学规划课题中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学轻工技术与工程理学更多>>
- 多不饱和脂肪酸的来源及生理功能研究被引量：17
- 2018年
- 多不饱和脂肪酸作为一种维护人体健康的物质,其独特的生理功能受到广泛的关注。研究发现膳食中合理比例的多不饱和脂肪酸可以有效保持身体健康,降低心脑血管疾病发病率,降低胆固醇,促进肠胃蠕动,同时还具有抗炎和保护视力作用。随着多不饱和脂肪酸的研究深入,在预防癌细胞病变方面同样取得了较为可观的成效。文章就多不饱和脂肪酸的来源、种类和生理功能等相关内容作以综述。
- 靳革李娟齐悦杨勇
- 关键词：多不饱和脂肪酸生理功能抗肿瘤
- 牡丹江市生活饮用水水质分析
- 2017年
- 目的:对牡丹江市内各区住户生活饮用水水质情况进行检测分析,为牡丹江生活饮用水水质检测提供依据。方法:随机选择牡丹江市阳明区、爱民区、东安区36户住户,采集自来水水样样品36份,采集2.5L水样检测;采用平板法检测水中总大肠菌群;采用多管发酵法检测水中粪大肠菌群;采用N,N-二乙基对苯二胺(DPD)分光光度法测定水中余氯含量;采用离子选择法测定水中氟离子含量;采用原子吸收分光光度法测定水中铁含量。结果:各区受调查住户饮用水水质情况均符合《生活饮用水卫生标准》(GB 5749—2006),不同材质的供水管道含铁量也不同,铁(F=6.795,p﹤0.05)有差异。结论:牡丹江生活饮用水水质部分指标符合国家标准,不同材质的供水管道对水质有影响。
- 齐悦孙凯靳革张慧
- 关键词：生活饮用水供水
- 银离子络合法提取核桃油中不饱和脂肪酸被引量：5
- 2012年
- 对皂化后的核桃油进行酸化获得混合脂肪酸,再对其进行甲酯化得混合脂肪酸甲酯,采用硝酸银络合萃取法提取混合脂肪酸甲酯中的不饱和脂肪酸甲酯。实验结果表明,以1mol/L氢氧化钾-无水乙醇溶液进行皂化,40%甲醇水溶液溶剂,硝酸银浓度为2mol/L,0℃的条件下络合萃取2h效果最佳,不饱和脂肪酸含量由72.3%增加到96.3%。
- 靳革孙凯崔新宇齐悦
- 关键词：核桃油不饱和脂肪酸硝酸银络合萃取
- 氨基酸氧化制备酮酸用氨基酸氧化酶负载型催化剂
- 本发明公开了一种氨基酸氧化制备酮酸用氨基酸氧化酶负载型催化剂，涉及生物酶催化剂技术领域，其制备方法包括如下步骤：(1)共固定剂的制备，(2)复合载体的制备，(3)活化载体的制备，(4)氨基酸氧化酶负载型催化剂的制备。本发...
- 孙凯王妍闫磊桂金秋蔡克瑞刘春玲齐悦卜晓波张书捷晁岳刚
- 文献传递
- 高校学生对新冠肺炎疫情的危机应对策略研究
- 2020年
- 2020年春,新冠肺炎疫情暴发并迅速在全国范围内传播。在这场没有硝烟的战争中,我国高校学生面对新冠肺炎疫情这一突发卫生事件呈现出反向的认识,这对于他们未来的成长将产生深远的影响。文章从这一视角出发,借助项目研究提出了具有针对性的应对策略。
- 付玥闫水华齐悦姜雨航潘思彤薛丹妮
- 关键词：高校学生
- 一种皮肤止痒抑菌贴剂用水凝胶材料的制备方法
- 本发明公开了一种皮肤止痒抑菌贴剂用水凝胶材料的制备方法，涉及水凝胶材料技术领域，包括以下制备步骤：(1)半乳甘露聚糖的接枝改性；(2)海藻酸钠的增黏处理；(3)辅料的准备；(4)水凝胶材料的制备。本发明所制水凝胶材料的外...
- 闫磊桂金秋孙凯梁军蔡克瑞王妍刘春玲鞠传余晁岳刚齐悦
- 文献传递
- 水杨基荧光酮-表面活性剂-羟丙基-β-环糊精体系荧光反应机理初步探讨被引量：4
- 2013年
- 对表面活性剂(SF)与羟丙基-β-环糊精(HP-β-CD)共存时水杨基荧光酮(SAF)荧光体系的反应机理进行了研究。结果表明:SF的加入使SAF溶液的荧光有不同程度的增强,其中非离子型SF(如Triton X-100及OP)的增敏作用明显高于离子型SF,推断其原因为SF分子中的醚氧基与SAF分子中的羟基间形成氢键所致。而当SF与HP-β-CD共存时,SAF的荧光增强更明显,而且也是以非离子型SF与HP-β-CD共存时增敏更高。其原因除了上述氢键的形成之外,SAF的苯基由于邻位羟基使其亲水性增强可被HP-β-CD的空腔所包络,而SF的烷基链进入空腔受到限制,刚性增强,导致荧光量子产率提高。
- 崔新宇叶虹婷齐悦李淼晶
- 关键词：水杨基荧光酮表面活性剂羟丙基-Β-环糊精荧光反应
- 一种医学医护人员防射线装置
- 本发明公开了一种医学医护人员防射线装置，包括移动底座、支架、固定防护板、万向轮、自动收缩卷帘一、通槽、活动板、观察口、自动收缩卷帘二、防护装置一、活动座一、端面齿轮一、齿轮一、固定架、电机、齿轮二、端面齿轮二、活动座二和...
- 刘春玲蔡克瑞闫磊孙凯桂金秋王妍金慧鹏张丽荣宋铁军齐悦
- 基于PBL的对话教学模式在《社区预防与保健》教学中的实践被引量：4
- 2022年
- 目的探讨基于PBL的对话教学模式在《社区预防与保健》课程中的教学效果,为基于PBL的对话教学模式的研究提供借鉴。方法于2019年9-12月采用随机数字表将牡丹江医学院2015级全科医学专业131名学生采用随机数字表法随机分为对照组(63人)和研究组(68人)。对照组采用传统的讲授式授课,研究组采用基于PBL的对话教学模式。课程结束后采用相同试卷考核且采用问卷调查评价教学效果、教学满意度、教学内容是否体现全科医学思维等。结果研究组的理论考试成绩、实践技能考试成绩和总成绩均高于对照组(均P<0.05);研究组对教学有助于培养全科医学思维与能力,培养临床预防服务的思维,增强临床筛检能力,以人群为基础的社区问题独立思考和分析处理能力,培养三级预防策略思维与能力,促进同学间的交流、沟通,增强团队合作等方面的评价优于对照组(均P<0.05);研究组学生对教学方法的满意率为73.53%,对照组为53.97%,研究组对教学内容能体现全科医学思维的以健康为中心、群体为对象、个体群体兼顾的医疗,三级预防为导向的循证医疗,以家庭为单位的保健项目横向管理,慢性病管理的综合社区预防保健的评价优于对照组(均P<0.05)。结论基于PBL的对话教学模式可以有效提高《社区预防与保健》课程的教学效果,激发全科学生了解基层卫生的兴趣,有利于学生全科医学思维与实践能力的培养。
- 范兴君谷红梅齐悦杨勇高金霞于凤波
- 关键词：对话教学全科思维教学效果
- 一种基础医学用检验取样装置
- 本发明公开了一种基础医学用检验取样装置，合理简单、生产成本低、安装方便，全程机械化运作，无需人手工操作，不会出现人工操作时，手酸痛，采用气压杆抽取样本，抽取量十分标准，使用时，通过万向轮将装置移动到试管架上方，采用收卷机...
- 刘春玲蔡克瑞闫磊孙凯桂金秋王妍金慧鹏张丽荣宋铁军齐悦
