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黎安康

作品数:25 被引量:22H指数:3
供职机构:重庆交通大学更多>>
发文基金:重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 20篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 5篇政治法律
  • 3篇经济管理
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 7篇大学生
  • 4篇党组
  • 4篇党组织
  • 4篇教育
  • 3篇主义
  • 3篇监督保障作用
  • 2篇党群
  • 2篇党群关系
  • 2篇学习型
  • 2篇学习型政党
  • 2篇政党
  • 2篇支部
  • 2篇支部建设
  • 2篇中国梦
  • 2篇社会
  • 2篇数据分析
  • 2篇全人
  • 2篇人格
  • 2篇文化
  • 2篇文化内涵

机构

  • 20篇重庆交通大学
  • 1篇西北师范大学

作者

  • 20篇黎安康
  • 3篇金春寒
  • 3篇王祥林
  • 2篇梁永宏
  • 2篇刘君
  • 2篇王辉
  • 1篇许茂增
  • 1篇刘君

传媒

  • 2篇重庆电子工程...
  • 1篇社科纵横
  • 1篇四川教育
  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇山西财经大学...
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇山西高等学校...
  • 1篇重庆电力高等...
  • 1篇四川职业技术...
  • 1篇江西青年职业...
  • 1篇家教世界
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇牡丹江教育学...
  • 1篇云南社会主义...
  • 1篇社科纵横(新...
  • 1篇教育界(综合...
  • 1篇青年与社会(...
  • 1篇青年与社会(...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2018
  • 14篇2014
  • 1篇2013
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
社会主义核心价值体系融入高校党的建设应遵循的原则
2014年
社会主义核心价值体系在我国整体的精神文明建设中处于主导地位,在我国社会主义建设和发展过程中,对增强民族凝聚力、提高国家竞争力,建设和谐文化,引导全社会思想道德上的共同进步具有重大意义.而高校是塑造大学生精神风貌的主要场所,将社会主义核心价值体系融入高校党的建设是党建工作和思想政治教育工作的内在要求.在此过程中需要遵循一定的原则,主要有:自主性、多样性,科学性,差异性等.
黎安康
关键词:自主性多样性适配性
高校二级党组织发挥监督保障作用的组织因素分析
2014年
高校二级党组织在二级院(部)的各项工作中处于政治核心地位,发挥着监督保障作用。当下一些高校的二级党组织在自身建设上存在不少问题,主要表现在党建力量不平衡,支部建设不完善,干部队伍不精干,活动形式不新鲜等几个方面。要充分地发挥二级党组织的监督保障作用,就要深入地分析其组织因素,研究解决的办法。(本文原刊于湖南师范大学社会科学学报2013年12月)
黎安康王祥林
关键词:横向沟通支部建设
校园新媒体环境下的大学生个性化学习浅析被引量:2
2014年
个性化学习是当代教育领域积极倡导的学习理念和模式,是全民教育和终身学习的大背景下人类最基本的人生态度和生存方式。现代新媒体走进高校校园,带来个性化教育资源和学习环境,使个性化学习从乌托邦,变成了高校人才培养和为每个学生提供公平教育的必然选择。当前高校只有转变人才培养教育理念,科学设置培养目标,加强学习支持系统建设,才能构建个性化人才培养体系。
梁永宏黎安康许茂增
关键词:大学生个性化学习以生为本
“大众创业,万众创新”背景下大学生创业意向仍然较低的原因探析被引量:3
2018年
十八大后国家提出了"大众创业,万众创新"的战略口号,出台了一系列促进大学生自主创业的政策和措施,在各种政策的刺激下,大学生的创业意向有所提高,但就整体情况而言,所占比例仍然较低。其原因主要有四点:国家和政府的扶持力度还有待提高,服务体系还不够完善;社会环境不良,创业氛围不浓;创业教育力度不够,效果不明显;大学生的创业意识不强,创业素质不高。
黎安康刘君
关键词:创业意向创业氛围创业教育创业意识
基于“三全育人”理念的财经专业人才培养模式
2024年
高校财经专业人才培养不仅是教育界的热点话题,也是社会经济发展的迫切需求。高校财经专业人才培养面临诸多难点与常见问题,尤其在“三全育人”理念下,如何培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,需要相关各方高度重视,并积极探索解决方案。主要分析了“三全育人”理念的思想内涵,指出了高校财经专业人才培养存在的问题,总结了在“三全育人”理念下稳步推进财经专业教育改革的具体措施。
黎安康
关键词:教育改革模式
日趋严重的大学生“挂科”现象原因探析被引量:4
2014年
当下,高校学生的挂科现象越来越严重,这已成为影响高校教育质量一个重要问题,究其主要原因:一是社会风气不良,物质文化泛滥;二是教学管理和课程设置存在问题;三是教师教学水平有限,教学方法陈旧;四是学生自身的问题。
黎安康梁永宏
关键词:大学生数据分析
大学生学习动力辅导的“学院——社区”模式探究——大学生学习动力辅导研究之三:以重庆交通大学为例
2014年
随着高校招生规模的扩大和办学成本的提高,一些学校开始实行社区化管理,笔者所在的重庆交通大学即实行"学院——社区"的管理模式。此模式在大学生学习动力辅导中存在不少问题,主要表现为:帮扶职责不明,容易出现推诿扯皮现象;帮扶对象重叠,容易出现重复劳动现象;帮扶心理懈怠,容易出现疲闲并具现象。本文以辅导员为例,寻求解决的办法,首先要厘清各自的职责,其次要加强交流和沟通,以学生为本,营造主体间性交互关系。
黎安康金春寒
关键词:学习动力角色定位主体间性
高校二级党组织党群关系问题探讨
2014年
高校二级党组织在二级院(部)的各项工作中处于政治核心地位,发挥着监督保障作用。但目前不少高校的二级党组织在领导二级院(部)的工作中存在不少问题,致使二级院(部)的党群关系不够和谐,这严重影响了高校二级党组织的政治核心作用和监督保障作用的充分发挥。
黎安康王祥林
关键词:党群关系群众路线
新形势下大学生创业意向提升策略研究
2018年
大学生的创业意向是大学生进行创业活动的前提和基础,目前我国大学生的创业意向普遍较低,其比例还不足所有大学毕业生的3%[1],围绕这一现状,文章就如何提升大学生创业意向展开了讨论。提升策略主要基于四个着力点:增强创业意识,提高创业素质;完善创业培训,优化创业教育,提高大学生的创业能力;加大对大学生创业的政策支持力度,拓宽宣传渠道;完善创业服务体系,改善创业环境,营造浓厚的创业氛围。
黎安康刘君
关键词:创业意向创业素质创业教育创业政策创业氛围
试论科学发展观对我国高等教育的指导作用
2014年
科学发展观对我国高等教育的发展具有重大的指导意义。笔者尝试从我国高等教育的改革和发展两个层面阐释科学发展观对我国高等教育的指导作用。若使科学发展观的指导作用落到实处,高校应从发展、以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾等方面着手,进一步贯彻落实科学发展观的精神,促进高校良性发展。
王辉黎安康
关键词:科学发展观高等教育
共2页<12>
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