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黄文娟

作品数:12 被引量:44H指数:4
供职机构:苏州卫生职业技术学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇护生
  • 2篇心理健康
  • 2篇空巢老人
  • 2篇护理
  • 1篇大五人格
  • 1篇导师
  • 1篇导师负责制
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康状况
  • 1篇心理自助
  • 1篇心理作用
  • 1篇学说
  • 1篇学习动力
  • 1篇学习倦怠
  • 1篇院校
  • 1篇职教
  • 1篇中介
  • 1篇中介效应
  • 1篇人文
  • 1篇人文关怀

机构

  • 9篇苏州卫生职业...

作者

  • 9篇黄文娟
  • 4篇纪忠红
  • 3篇张春梅
  • 2篇倪瑞菊
  • 2篇周萍
  • 1篇庄梅宝
  • 1篇胡小萍
  • 1篇江春燕
  • 1篇向敏
  • 1篇许苏飞
  • 1篇徐冰
  • 1篇宋悦宁
  • 1篇徐莉霞
  • 1篇孙晓燕
  • 1篇林婕

传媒

  • 4篇卫生职业教育
  • 1篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇护理实践与研...
  • 1篇健康之路
  • 1篇中外妇儿健康...
  • 1篇唯实(现代管...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2011
  • 1篇2010
12 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
男护生护理学基础技能学习存在的问题及对策被引量:2
2010年
随着社会经济发展和医学进步,社会对男护士的需求逐渐加大,使得医学院校中男护生数量逐年增加。同时,护理学基础是护理专业的核心课程,是护生进入临床必须掌握的基本知识和基本技能。但由于男护生自身特点,传统社会观念和严峻就业形势、就业压力等多方面的影响使他们在学习过程中产生不少问题和压力。笔者就男护生在护理学基础技能学习中存在的问题及教师采取的对策进行阐述。
黄文娟
关键词:男护生护理学基础护理技能
涉外护生专业认同与学习倦怠相关性调查分析
2018年
目的:调查涉外护生专业认同与学习倦怠的相关性。方法:采用问卷调查和访谈法结合对涉外护生进行调查。结果:涉外护生涉外护士的社会地位、影响专业学习的积极性、再次选择涉外护理想法这三方面对学习倦怠有显著相关(P值<0.05)。结论:在涉外护生的培养过程中,对其专业认同与学习倦怠现象应加以关注,这对其专业的学习有着重要意义。
黄文娟
关键词:学习倦怠
高职院校护生大五人格与学习动力的关系:归因方式的中介效应被引量:1
2022年
目的探讨高职院校护生的归因方式在大五人格与学习动力关系中的中介作用,为提升护生的学习动力提供理论依据。方法采用自行设计的一般资料问卷、中国大五人格问卷简版、归因方式问卷以及护理专业学生学习动力评定量表,利用问卷星平台对某高职院校护生进行问卷调查。结果一年级护生学习动力评定量表得分显著高于二、三年级护生(P<0.001),第一志愿为护理专业的学生学习动力评定量表得分显著高于第一志愿非护理专业的学生(P<0.05)。大五人格对学习动力的作用路径是大五人格→正性事件归因→学习动力(95%CI:0.038,0.080,P=0.009),大五人格→负性事件归因→学习动力(95%CI:0.071,0.128,P=0.012),大五人格→学习动力(95%CI:0.252,0.383,P=0.009),归因方式在大五人格对学习动力的作用中具有部分中介效应(95%CI:0.111,0.191,P=0.019)。结论大五人格通过归因方式对学习动力产生影响,教育工作者应当在关注护生人格特质的基础上,引导其对事件进行积极归因,进而提升学习动力,促进护生更好地发展。
程方满盛楠张春梅周萍黄文娟
关键词:高职院校护生大五人格归因方式学习动力
《护士职业生涯规划》课程及评价研究被引量:8
2014年
目的研究《护士职业生涯规划》课程设置、教学内容、教学方法、教学评价。方法采用临床调研、专家论证、教师研讨,学生学业的评价部分采用灵活全面的考核方法;课程评价部分对学生发放自编问卷调查学生对课程总体评价、课程设置、教学内容、教学设计、教学方法、教学水平等。结果按照既定的评价方法,接受本课程学习的同学100%通过考核;学生对课程的总体评价上93.3%的学生认为满意,教学内容上92.7%的学生认为符合职业性、实践性、开放性要求,96.3%的学生对教师的教学方法满意,95.7%的学生认可教师的教学水平,93.9%的学生认为有必要开设本课程。结论《护士职业生涯规划》是一门创新课程,重在从学生的实际出发,要求教师用心规划课程,学生用心规划未来。
纪忠红倪瑞菊张春梅周萍黄文娟
关键词:护士职业生涯规划课程评价
网络环境下护生学说苏州话的教学研究——以苏州卫生职业技术学院为实践视角被引量:1
2011年
以苏州卫生职业技术学院为实践视角,探讨在网络环境下,如何教护生学说苏州话.通过信息技术与选修课的整合,解决了师生在教与学中遇到的主要问题,阐述了搭建平台,选修内容,循序渐进,看、听、说、写4方面的具体实施过程,通过应用考核,得出研究意义.
孙晓燕许苏飞宋悦宁胡小萍徐莉霞江春燕黄文娟徐冰
关键词:网络环境护生苏州话
城市空巢老人心理健康状况及其对策的研究进展被引量:12
2013年
介绍空巢老人和空巢综合征的概念,对目前城市空巢老人的心理健康状况的研究进行分析总结,提出应该加强对城市空巢老人的关注和进行针对性地心理护理,从而改善城市空巢老人的心理健康状况,推动老年护理事业的发展。
黄文娟纪忠红
关键词:空巢老人城市空巢综合征心理健康状况
导师负责制在护理专职教师参加临床实践中的应用被引量:3
2011年
随着社会科学技术和人类文明的发展,临床护理事业也发展迅速,加上新知识、新设备、新技术的不断更新,要求护理专职教师参加临床实践,防止学校教育与临床实际脱节。本文提出运用导师负责制保证护理专职教师在临床实践中的质量。
黄文娟倪瑞菊张春梅
关键词:导师负责制护理专职教师护理
从社会支持视角增进城市社区老人心理健康
2016年
随着社会老龄化程度的加深,城市老人越来越多,城市社区老人心理健康已经成为一个不容忽视的社会问题。《黄帝内经》早就指出'百病气上得,万病由心生',可见心理作用的重要。社会支持对老年人心理健康状况有显著影响。
纪忠红庄梅宝林婕黄文娟向敏
关键词:社会支持城市老人心理作用空巢老人心理自助
加强人文素质教育 提高护生职业素养被引量:10
2011年
随着健康观念的转变,社会对护理人员的素质提出了更高的要求,良好的人文素质是护理人员必备的职业素养,因此在教学理念和教学环节上注重人文素质的培养显得日趋重要。将人文素质教育融入护生在校教育课程中,可以很好地将人文素质教育和护理操作技能有机结合在一起,在培养专业知识技能的同时提高护生的人文素质,从而提高护生职业素质。
黄文娟纪忠红
关键词:人文素质教育人文关怀
共1页<1>
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