顾圣益
- 作品数：15 被引量：30H指数：3
- 供职机构：上海交通大学体育系更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理更多>>
- 高校体育跨越式发展的理论与实践被引量：2
- 2002年
- :中国教育和体育的改革、素质教育、“健康第一”教育思想的确定 ,推动着学校体育的发展。上海交通大学开展了高校体育战略和跨越式发展的理论研究 ,并进行了长达 6年多时间的体育课程体系整体性、立体化运作模式的改革实践 ,构建了纵向理论指导体系 ,进行了横向四条主线的一系列改革研究 ,走上了一条高校体育改革、创新。
- 孙麒麟顾圣益徐宝庆
- 关键词：高校跨越式发展整体性体育教育素质教育
- 关于学校体育科学化管理的研究
- 1987年
- 在现代管理理论的丛林中,是以西蒙为代表的决策理论影响最大。西蒙认为现代企业的管理主要不是作业,而是决策。他指出:“管理就是决策”。决策是管理的关键,决策错了,管理效力越高,造成的损失就越大。所以学校体育管理者必须具有科学管理知识和决策技术。
- 顾圣益
- 关键词：学校体育管理理论意志品质体质指标管理原理
- 对体育教学多结构系统和反馈模型的研究
- ＜正＞ 1.研究目的本文从系统论观点出发,通过对学校体育教学系统结构现状分析,寻求和设计我国学校体育教学系统多结构体系模型和优化“模型”的对策研究,以丰富和拓宽体育教学理论,优化系统结构、提高体育教学的整体功能。2.对我...
- 顾圣益
- 文献传递
- 中西体育健身途径比较与交汇发展的研究被引量：2
- 2003年
- 从我国体育与西方体育形成发展的人文地理和社会变革背景入手,对两种体育健身途径的形成、演 变,研究范围,锻炼方法、特点,锻炼价值阈,健身机理等方面进行比较分析;并从不同角度,揭示两种体育健身 途径交汇发展的趋势。
- 顾圣益
- 关键词：传统体育锻炼方法健身机理体育教育
- 我国学生体育竞赛制度调控的内容、要求与方法被引量：7
- 2006年
- 运用系统论、控制论、运动竞赛学等理论,对我国学生体育竞赛制度中的组织管理、运动员参赛资格、升降级制度、运动员档案跟踪、裁判仲裁等方面进行研究;并就学生体育竞赛管理结构体系、竞赛制度与竞赛运行能力、裁判员队伍建设及其执法公平与公正性、运动员文化教育与训练比赛间矛盾冲突、训练与比赛环境调控的内容、要求及方法等进行论述。
- 孙麒麟顾圣益
- 关键词：学生体育竞赛竞赛管理运动员裁判员
- 试论控制论与学校体育管理过程
- 1984年
- 当前体育教育管理改革,已成为开创学校体育工作新局面的一个重要课题。现代管理学要求以较少的人力和物力,争取最佳效果。如何切实地提高学生体育知识与技能,有效地发展体能,增强体质,尤其需要加强体育管理的职能。现就其中若干问题,试从控制论的概念和原理进行研究,以探索学校体育管理的科学化。
- 顾圣益
- 关键词：学校体育管理体育知识体育人才体育研究体育协会
- 关于我国竞技体育多渠道发展的探讨被引量：2
- 1986年
- 竞技体育的核心问题是“出人、出成绩”。就是要在青少年中培养更多的优秀运动员。实践证明,过去我国采取三级训练网培养优秀运动员的做法是符合国情的,也是取得优异成绩的根本保证。但也要看到这些成绩与世界体育强国相比仍有很大差距。况且,现今世界体育运动的竞争十分激烈,只要稍有疏忽,原有的优势就可能失去。为此,必须根据现代体育科学原理,采取一套既符合我国国情,又适应国际潮流的新的有效措施,当前急需解决的问题是设计并实施培养优秀运动员渠道的最佳方案,以进一步扩大优势,弥补不足,使我国的竞技体育人才辈出。
- 陈景兰顾圣益田柏昌
- 关键词：优秀运动员高水平运动队运动员选材体育体系业余训练体育社会化
- 试论高校体育教师管理能力的培养被引量：1
- 1988年
- 学校体育工作改革的深入,对体育教师的管理素质提出了更高的要求。本文在分析了体育教师“管理能力结构模型”的设计和影响管理能力培养的因素基础上,就高校体育教师管理能力的培养提出了如下建议:一、提倡自学,加强指导;二、实行现职教师轮训制度;三、培养新型现代体育管理人才;四、逐步实现学校体育科学化管理。
- 顾圣益
- 关键词：高校体育教师学校体育改革体育管理人才课余训练管理能力培养体育科学
- 我国学生体育竞赛制度的改革研究——强化公正、公平竞争，完善教育与约束机制的统一
- ＜正＞运动竞赛是体育运动中最重要的组成部分,是人类文化生活,优化生活质量不可缺少的内容。随着我国竞技体育的日益发展和国际体育比赛交流的日益增多,学生竞技体育获得了较好的发展。
- 孙麒麟顾圣益
- 关键词：公正公平
- 文献传递
- 关于我国古代传统体育与西方现代体育的比较研究被引量：11
- 1989年
- 本文比较研究了以气功、武术、保健按摩为主要内容的中国古代传统体育,和以田径、体操、举重为主要内容的西方现代体育的多方面关系。研究表明:两种健身途径,具有两种不同的健身机理,前者重个人身心平衡,少激发、竞争:后者重刚健、激进,少养性调神。反映了两种不同的健身思想和哲理。作者还从改革、完善体育教育内容和结构出发,从人类进化和未来社会需求考虑,提出了两种健身途径由分离-渗透-结合,乃至融为一体的复合式体育教育观点。
- 顾圣益
- 关键词：中国传统体育现代体育健身机理西方体育气功
