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雷霓: 作品数：36 被引量：56H指数：5; 供职机构：石家庄学院化工学院更多>>; 发文基金：河北省科技支撑计划项目石家庄市科学技术研究与发展计划博士科研启动基金更多>>; 相关领域：理学化学工程医药卫生文化科学更多>>

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毛细管电泳法测定欧亚旋覆花中芦丁、山柰酚和绿原酸被引量：2: 2013年; 目的建立简单、快速且能同时分离测定欧亚旋覆花中芦丁、山柰酚和绿原酸的毛细管电泳方法。方法采用熔融石英毛细管(50μm×50 cm,有效长度为42 cm),缓冲体系为10 mmol/L硼砂(pH 9.5),分离电压23 kV,检测波长254 nm,重力进样10 cm,13 s。结果芦丁、山柰酚和绿原酸在6 min内能完全分离,线性方程分别为Y=48.798 4+19.463 3X(r=0.999 5),Y=51.152 8+19.341 8X(r=0.999 4)和Y=18.652 9+32.078 7X(r=0.999 8),线性范围为2.0～100.0μg/mL,样品平均回收率为91.2%、108.5%和107.2%。结论为欧亚旋覆花3种有效成分的定量测定提供了一种快速、准确和灵敏的测定方法,3种成分中山柰酚量较高。; 冯海燕李向军雷霓张林; 关键词：毛细管电泳欧亚旋覆花芦丁山柰酚绿原酸

高抗冲聚苯乙烯的无卤阻燃被引量：1: 2014年; 采用熔融共混法制备出了高抗冲聚苯乙烯(HIPS)/高性能纳米氢氧化铝(nano-CG-ATH)/包覆红磷(ERP)/改性聚苯醚(MPPO)无卤阻燃复合材料,研究了nano-CG-ATH、ERP和MPPO对HIPS基复合材料阻燃性能、力学性能和热稳定性的影响;利用扫描电镜分析了HIPS基复合材料燃烧后的炭层形貌;利用傅里叶变换红外光谱分析了HIPS/nano-CGATH/ERP/MPPO(60/6/9/25)复合材料及其经不同温度热处理后残留物的结构。结果表明,nano-CG-ATH、ERP和MPPO之间有很好的协效阻燃效果,当nano-CG-ATH用量为6%(质量分数,下同),ERP用量为9%,MPPO用量为25%时,HIPS复合材料的极限氧指数达到27.5%,UL-94级别达到V-0级;该复合材料的拉伸强度达到30.04 MPa,弯曲模量达到2485.60 MPa;热分解后残留物质的量达到10.58%。但是该复合材料的冲击性能有待提高。; 高岩磊时伟牟微雷霓; 关键词：高抗冲聚苯乙烯无卤阻燃复合材料力学性能

有机化学实验教学改革的探索与实践: 根据有机化学实验课程的特点，探讨了在有机化学实验教学过程中如何注重加强学生的基本操作技能的训练、能力的培养以及理论知识的提高。按照基础训练—综合实验—设计创新实验这3个层次组织教学。实施了针对实验预习、实验操作及实验成绩...; 朱云云冯海燕刘占荣贾会珍任蕾雷霓; 关键词：高等教育教学改革; 文献传递

超声波提取柿叶多糖的研究被引量：10: 2010年; 利用超声波技术提取柿叶多糖,通过单因素试验和正交设计对提取工艺进行优化,考察因素为浸提温度、浸提时间和料液比。结果表明:影响多糖提取的主要因素是提取温度,其次是料液比,提取时间的影响最小。最佳提取工艺参数为料液比1∶40、提取时间35 min、提取温度60℃。最佳提取条件重现性良好。; 谷维娜肖颖牟薇郧海丽雷霓; 关键词：柿子多糖超声波

微波消解-原子吸收光谱法测定儿童牙刷刷毛中重金属元素的含量被引量：2: 2021年; 重金属元素对人体的新陈代谢有严重的危害作用[1],影响人体的正常生理过程,尤其是在儿童成长发育阶段,摄入过量的重金属元素会影响儿童的智力和身体发育[2],降低儿童的免疫力,因此人们对儿童用品中重金属元素的含量越来越重视。儿童牙刷是儿童重要的生活用品,刷毛中通常含有铬、镉、铅、铜、铁等重金属元素,因此建立一种准确测定儿童牙刷刷毛中重金属元素含量的方法具有重要意义[3]。; 郧海丽任蕾任蕾高岩磊; 关键词：儿童用品重金属元素微波消解新陈代谢

Nano-CaCO_3的表面改性及其在PP中的应用被引量：5: 2013年; 选用钛酸酯偶联剂对纳米碳酸钙(nano-CaCO3)进行表面改性,以改善其在聚丙烯(PP)中的分散性。利用透射电镜(TEM)和扫描电镜(SEM)表征了nano-CaCO3的改性效果,研究了改性条件对PP/nano-CaCO3复合材料性能的影响。结果表明:在偶联剂用量2.0%、改性时间25 min、改性温度85℃的条件下,PP/nano-CaCO3复合材料的综合性能较好;改性后nano-CaCO3的分散性得到有效改善。; 崔文广高岩磊牟微雷霓; 关键词：纳米碳酸钙表面改性综合性能

一种二氧化碳流量渐变式碳化塔: 本实用新型公开了一种二氧化碳流量渐变式碳化塔，结构中包括塔体、设置在塔体上部的氢氧化钙浆料入口、二氧化碳气体入口、二氧化碳排气口和设置在塔体下端的碳酸钙浆料出口，设置在塔体外部的风机的出风口通过送气管道通入塔体内部，其特...; 郧海丽雷霓刘树彬; 文献传递

5H‑[1,2,4]三氮唑并[5,1‑b][1,3]噻嗪类衍生物及应用: 本发明公开了通式I的5H‑[1,2,4]三氮唑并[5,1‑b][1,3]噻嗪类衍生物或其药学可接受的水合物、盐，包括其立体异构体或互变异构体，其中式I中的R1，R2分别独立的为...; 刘斯婕周冉肖霄雷霓史兰香郭瑞霞; 文献传递

5H-[1,2,4]三氮唑并[5,1-b][1,3]噻嗪类衍生物及应用: 本发明公开了通式I的5H-[1,2,4]三氮唑并[5,1-b][1,3]噻嗪类衍生物或其药学可接受的水合物、盐，包括其立体异构体或互变异构体，其中式I中的R1，R2分别独立的为...; 刘斯婕张宝华雷霓何敬宇史兰香郭瑞霞

基于超星学习通有机化学实验资源库的建设: 2022年; 超星学习通教学平台在有机化学实验库的建设中起着重要作用。通过有机化学实验资源库的建立,既整合了优质的实验教学资源、节省了教师备课时间、提升教师备课效率,又打破了教师固有教学模式与思维,同时可以对不同层次学生进行个性化教学。教师利用该资源库,对不同学生进行高效的个性化教学实施分析,同时可以进行针对性教学反思,并及时制定有效的解决措施,从而实现了移动实验资源库与线下实验教学的优势互补,为提升教学质量提供保障。; 陈硕王妍雷霓任蕾袁帅; 关键词：教学资源库有机化学实验