郭红霞
- 作品数：6 被引量：109H指数：4
- 供职机构：深圳广播电视大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- “混合学习模式”下公共英语多模态教学的研究与实践被引量：4
- 2020年
- 现代网络信息技术与教育教学的深度融合,推动了教学模式的改革和创新,也促进了相关教学理论的实践和研究,如多模态话语分析理论在外语教学中也得到了广泛的应用。本研究团队通过利用现代教育技术,结合多模态教学资源,在公共英语课堂面授与远程网络教学中实施多模态教学,开展网络学习与面授学习结合的“混合学习模式”教学实验,并对英语教学效果进行跟踪调研,旨在研究教学中不同理念、模式和资源如何有效合理搭配并共同完成教学任务,为创新教学理念、优化教学资源、提升教学管理与服务,最终提高教学质量提出有益建议。
- 许艳丹郭红霞贾默
- 关键词：混合学习模式公共英语教学一体化教学设计
- 关于大学生英语移动学习及其兴趣持久度的调查研究被引量：43
- 2011年
- 本研究从大学生对英语移动学习的认可程度、期望的实施方式、课程学习需求、影响学习兴趣的相关因素及其持久度等方面进行调查,通过对调查结果进行定量和定性分析,得出主要结论为:大学生对英语移动学习总体是比较感兴趣的,但对其内涵和特征的理解还比较模糊;使用移动设备学习英语是可行的,但学习的内容要求短小精悍、丰富多彩;有必要增加基于3G网络技术的其他移动教学模式,以满足大学生的多样化学习需求;在英语移动学习中必须重视师生的互动交流;大学生对英语移动学习的兴趣的持久度还不高,学校必须继续探索移动教学模式,加强师生互动交流,丰富网络英语学习内容。
- 郭红霞熊锟刘占荣
- 二语词汇习得中跨语言迁移的语言类型分析被引量：26
- 2011年
- 语言迁移贯穿于二语习得过程的不同阶段。语言习得中母语迁移的发生与母语和二语之间的距离有关。语言距离既是一种语言现象,也是一种心理语言现象,学习者要具有心理语言类型的意识。英语的词本位与汉语的字本位对学习者的二语词汇习得具有迁移作用。两种语言的对比研究有助于人们理解词汇习得的真正内涵,弄清第二语言词汇习得的规律性。
- 郭红霞
- 关键词：语言迁移语言类型字本位
- 试论叙述在英语词汇学习中的作用被引量：18
- 2011年
- 叙述是叙事的行为过程,是讲述故事的一种心智过程和言语行为,是人们认识世界和提高认知能力的一种基本认知方式,同时也是一种组织和表达言语的活动。英语词汇学习中,叙述主要是一种有意识、非自然地对词汇的认知和运用方式,同时也是习得词汇的一种手段。它主要从词的形义联想、词的搭配和语体特征方面影响学习者对词汇的"指导性习得"和"自学性习得"。
- 郭红霞
- 关键词：二语习得故事学得习得
- “互联网+教育”时代语言知识建构和体验式学习——以“情景再现合作学习”外语教学模式实践为例被引量：2
- 2017年
- 随着大数据、云计算和移动互联网等技术的高速发展,"互联网+"思维对传统教育模式带来了革命性的冲击和挑战,"互联网+教育"也成为了教育行业发展的趋势和必然选择。通过阐述"互联网+教育"思维如何融入英语教学模式,以"情景教学法"和"交际教学法"有机结合在一起的"情景再现合作学习"模式为例,从其模式特点、设计思路以及教学过程的实施等方面,展现虚拟环境中的体验式学习。
- 刘俊杨芳郭红霞
- 关键词：外语教学模式知识建构体验式学习
- 远程开放教育外语专业学习者辍学归因研究被引量：16
- 2011年
- 开放教育的辍学率居高不下,尤其是英语专业,由于专业性强、学生基础差、教学内容创新性低等原因,导致了近几年来的高辍学率。本研究基于Tinto的辍学动态模型和Krashen的二语习得理论,以深圳电大2010年春季入学的英语专业学生为样本,对远程开放教育外语专业学习者辍学进行归因研究,通过理论研究与实证研究相结合的方式,研讨英语专业辍学者在学习动机、现有认知结构、输入知识可理解性和学习兴趣等方面存在的问题,以及远程教学中教学内容、教学方式等教学因素对辍学产生的影响,探寻辍学者辍学的真正原因,进而提出对策,增强学生的学习动力,提高学生的自我效能感和教学质量,减少开放教育学习者的流失率。对远程开放教育外语专业学习者辍学因素进行研究,对于降低辍学率,提高学生学习积极性和主动性,进而推进成人高等教育发展有着重要的意义。
- 郭红霞熊锟张雅静牛健李莹
- 关键词：开放教育外语专业辍学
