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郭光初

作品数:6 被引量:56H指数:3
供职机构:浙江师范大学人文学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 6篇高校
  • 3篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生教育
  • 1篇心理
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇学分制条件
  • 1篇学生教育
  • 1篇学校教育
  • 1篇以人为本
  • 1篇育人
  • 1篇育人环境
  • 1篇政治
  • 1篇政治工作
  • 1篇人为本
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇人文素质教育
  • 1篇社会

机构

  • 6篇浙江师范大学

作者

  • 6篇郭光初

传媒

  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇高校思想政治...
  • 1篇思想政治教育...
  • 1篇浙江师大学报...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇浙江师范大学...

年份

  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2001
  • 2篇2000
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
高校特困生现象分析与对策思考被引量:4
2001年
特困生问题是目前高校学生管理工作中比较突出的问题 ,重视这个问题并切实解决好 ,对高校的稳定和学生的成才起着十分重要的作用。本文从高校特困生产生的原因、存在的特点和解决的对策几个方面对这一问题作了分析 ,以期得到人们对这一问题的重视和对特困学生的关心。
郭光初
关键词:高校特困生心理收费制度办学体制助学体系
高校学生人格障碍成因剖析和对策思考被引量:6
2003年
人格障碍是目前高校学生中比较明显的一种心理行为特征,程度不同地存在于各类群体和个体当中,并有严重化趋向,需要引起各个方面尤其是高校有关部门的重视和关注。文章从社会、学校、家庭以及学生生理、心理特点等角度剖析了高校学生人格障碍的成因,并提出了相应的对策。
郭光初
关键词:人格障碍生理社会文化学校教育家庭环境
学分制条件下的高校传统班级管理体制改革被引量:41
2000年
班级管理作为学校传统的管理体制形式 ,随着学分制的实行 ,已经越来越不适应高校管理和培养社会化人才的需要。探讨学分制条件下的高校传统班级管理体制改革具有十分重要的现实意义。本文试图通过对学分制特点和传统班级管理体制存在问题的剖析 ,寻求在学分制条件下新的学生管理体制。以相对稳定的社团组织、寝室楼道代替部分班集体的管理职能以及以性质相近的专业或课程设置相对稳定的组织 ,实行短期软性管理 ,是本文力图寻求的解决办法。
郭光初
关键词:高校班级管理学分制
建立以人为本的高校管理体系
2000年
郭光初
关键词:高校管理以人为本育人环境
现代化人才培养与高校人文素质教育被引量:3
2004年
人文素质是一种基础性素质 ,对于人生观、世界观和价值观的形成具有重要的作用。长期以来 ,我国高等教育界普遍存在着重理轻文、重业务知识轻人文素质的倾向 ,制约、影响了大学生全面素质的培养和提高。只有转变教育观念 ,深化教学改革 ,营造校园氛围 ,才能使人文素质教育在培养大学生全面素质过程中真正发挥基础的。
郭光初
关键词:人文素质高校
社会化人格的培养与大学生教育被引量:2
2004年
高校学生由于受社会、家庭、学校以及个人等多种因素的影响,普遍存在着社会化水平低下、社会适应进程缓慢、社会角色准备不足等情况。对高校学生社会化人格的培养,已是一个非常现实而又紧迫的问题。本文从社会化意识培养、社会化行为准备和社会化氛围营造等角度进行了探讨。
郭光初
关键词:高校大学生思想政治工作
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