赵君
- 作品数：16 被引量：279H指数：6
- 供职机构：沈阳建筑大学更多>>
- 发文基金：辽宁省社会科学规划基金辽宁省经济社会发展研究项目辽宁省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
- 高校心理健康教育长效机制的构建被引量：6
- 2015年
- 我国高校心理健康教育工作始于20世纪80年代,历经三十多年的发展,已经取得了一定效果,但依然存在师资力量薄弱等方面的不足。因此,构建高校心理健康教育长效机制尤为重要。其具体途径包括:领导高度重视,树立发展性教育为主的理念;建立健全心理健康教育体制机制;加强师资队伍建设,提升师资队伍素质;注重课程改革,发挥课堂的主渠道作用;健全心理咨询服务和危机干预体系;整合校内外资源,引入学校—学生—家长—社会的联动机制。
- 赵君王灿平李真军
- 关键词：心理健康
- 幸福感研究概述被引量：106
- 2004年
- 幸福感是人们对自身存在状况的一种积极的情绪体验,是个体对客观现实的主观反映。其构成成分有积极情绪、消极情绪和生活满意度。它有主观性、整体性和相对稳定性。幸福感的研究呈如下趋势:从描述研究到理论构建,从外在因素到内在因素到二者结合,测量方法的多样化及本土化研究的发展。
- 李焰赵君
- 关键词：幸福感
- 大学新生常见心理困惑及调适方法浅析
- 2014年
- 大学新生面临面对陌生的环境和全新的大学生活,多多少少有些难以适应,甚至出现心理困惑。本文分析了大学新生常见的6种心理困惑,提出了新生进行心理调适的7种方法。
- 杨祖一赵君李睿丛明
- 关键词：心理困惑调适方法
- 新媒体环境下加强党的思想理论宣传工作的点滴思考
- 2018年
- 新媒体环境是当前党的思想理论宣传工作重要的环境因素,对党的思想理论宣传工作具有重要意义,也给党的思想理论宣传工作带来了新的挑战。新媒体环境下加强党的思想理论宣传工作,必须把握新媒体的特点,提升工作主体的媒体素养,构建起高效创新的工作机制,把内涵创新与传播手段创新结合起来,让党的创新理论"飞入寻常百姓家",不断提高党的思想理论宣传工作的科学化水平。
- 杨祖一赵君李楠史清华
- 关键词：新媒体环境
- 叙事取向团体辅导对大学生自我认同的干预研究被引量：32
- 2012年
- 自我认同的发展与大学生心理健康水平及其今后的社会适应关系密切。本研究用叙事取向团体辅导对大学生自我认同进行干预。结果发现,叙事治疗强调的好奇、尊重、珍惜的态度,为被试创设了安全、温暖、支持的团体氛围;外化和解构使被试与问题拉开距离,探讨问题的影响力;寻找并丰厚特殊意义事件,让被试看到自身的正向力量和资源;局外见证人团队,进一步巩固被试身上的正向力量。结论:叙事取向团体辅导是促进大学生自我认同发展的有效途径。
- 赵君李焰李祚
- 关键词：叙事治疗团体辅导自我认同大学生
- 叙事治疗述评
- 叙事治疗是一种最新发展的心理治疗理论,引起了心理治疗领域的广泛关注。本文介绍了叙事治疗的概念、基本思想、步骤、技术以及当前的研究,并对叙事治疗的优点、局限进行了评价,指出了叙事治疗未来的发展趋势。
- 赵君李焰
- 关键词：叙事治疗心理治疗
- 文献传递
- 叙事治疗述评
- 叙事治疗是一种最新发展的心理治疗理论，引起了心理治疗领域的广泛关注。本文介绍了叙事治疗的概念、基本思想、步骤、技术以及当前的研究，并对叙事治疗的优点、局限进行了评价，指出了叙事治疗未来的发展趋势。
- 赵君李焰
- 关键词：叙事治疗心理治疗
- 大学生心理弹性与人格、生活满意度及正负情绪的关系被引量：13
- 2016年
- 通过采用问卷调查的方法,考察大学生心理弹性与人格、生活满意度和正负性情绪的关系,研究结果显示:男生的坚韧性显著高于女生,独生子女的乐观性显著高于非独生子女,农村大学生心理弹性总分及力量性、乐观性显著低于城市大学生;年龄、出生地、人格的气质层面(探求新奇性、躲避伤害性、奖赏依赖性、坚持有恒性)、生活满意度及正负性情绪对大学生心理弹性有显著影响。因此,培养大学生积极的人格特征、提高大学生的生活满意度、触发大学生更多的积极情绪体验将有助于提高大学生的心理弹性水平。
- 赵君苏荣坤孙彦
- 关键词：大学生心理弹性人格特征生活满意度
- 抗逆力视角下大学新生挫折教育研究——以沈阳建筑大学机械学院为例被引量：2
- 2017年
- 以调查问卷为主要研究手段,对大学新生抗逆力现状进行了调查研究,对大学新生产生挫折心理的原因进行了分析。基于"抗逆力轮"理论,尝试构建大学新生抗挫折教育的基本体系,为提升大学生抗逆力水平,结合院校的实际工作经验,提出了具体的解决办法,在完善心理工作、构建抗逆力校园文化、增强同伴群体之间联系、规范相关法规制度等方面进行了实际探索。
- 孙彦丁晓雯赵君
- 关键词：抗逆力大学新生
- 叙事取向团体辅导对大学生自我认同的干预研究
- 自我认同是青年人格发展的核心，它影响着个体毕生的发展。自我认同的形成是心理健康的重要标志。大学生正处于Erickson提出的“心理延缓期”，我们有必要探讨大学生自我认同的有效辅导途径。本研究选择叙事取向团体辅导作为大学生...
- 赵君
- 关键词：团体辅导大学生自我认同
- 文献传递
