您的位置: 专家智库 > >

赵化学

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:中国石油大学(华东)外国语学院外语系更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇教学
  • 1篇对语
  • 1篇英语
  • 1篇英语精读
  • 1篇英语精读课
  • 1篇英语专业
  • 1篇语法
  • 1篇语法教学
  • 1篇语法衔接
  • 1篇语法衔接手段
  • 1篇设计练习
  • 1篇省略
  • 1篇衔接
  • 1篇衔接手段
  • 1篇练习
  • 1篇教学质量
  • 1篇精读
  • 1篇精读课
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学

机构

  • 2篇山东大学
  • 1篇中国石油大学...
  • 1篇石油大学(华...

作者

  • 2篇赵化学
  • 1篇臧嫦艳
  • 1篇赵海霞

传媒

  • 2篇石油大学学报...

年份

  • 1篇2002
  • 1篇2000
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
语法衔接手段对语法教学的启示被引量:3
2002年
传统的语法教学只是从词、短语、句子等角度来讲解 ,很少涉及篇章层次 ,因而对一些现象就不能加以解释。从篇章语言学的角度来看 ,衔接理论中语法衔接手段对语法教学具有独特作用 。
臧嫦艳赵化学
关键词:衔接语法衔接手段省略语法教学
浅谈提高大学英语专业精读课教学质量的重要环节──精心设计练习
2000年
英语精读课是英语专业的主干课程,课堂教学又是整个教学过程的中心环节。要组织好课堂教学就必须精讲多练,精心设计练习。基础阶段常用的一些练习方法主要包括:一、朗读练习;二、问答练习,一般包括机械性问答和灵活性问答两种;三、复述课文;四、听力练习;五、书面练习,主要包括造句和作文。通过这些练习,可以有效地提高大学英语专业精读课的教学质量。
赵化学赵海霞
关键词:英语精读课高校英语专业课堂教学教学质量
共1页<1>
聚类工具0