谢雨利
- 作品数：16 被引量：13H指数：2
- 供职机构：河池学院更多>>
- 发文基金：广西教育科学规划课题广西教育科学“十一五”规划立项课题广西教育厅科研项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学社会学更多>>
- 寓文化输入于大学英语教学之中被引量：2
- 2006年
- 教授语言的同时教授文化是一个不言而喻的道理,大学英语教学应从不同的层面来培养学生的文化意识,使文化意识的培养成为整个教学活动的组成部分,提高学生的英语综合应用能力。
- 谢雨利王勇
- 关键词：语言文化输入大学英语教学
- 交际法在偏远少数民族地区大学英语教学中的应用
- 2006年
- 文章根据教育部对大学英语教学的要求和相关的外语交际教学理论,针对偏远少数民族地区大学英语教学的特点提出看法:只要运用灵活得当,交际法是可以在偏远少数民族地区大学英语的教学中取得良好效果的。
- 谢雨利
- 关键词：交际法大学英语教学
- 英语教师专业发展与教学日志的写作被引量：2
- 2010年
- 英语教师专业发展的内涵最主要体现在英语教育教学能力、科研能力的提升上。教学日志是教师对自己的教学经历予以归纳、概括、反思和评价,从中发现存在的问题,明示改进思路和措施;对它的写作过程是通往英语教师专业发展的重要途径。
- 谢雨利Yu-li
- 关键词：英语教师专业发展教学日志写作过程TEACHERS教育教学能力教学经历
- 偏远少数民族地区的大学英语文化教学被引量：2
- 2007年
- 教授语言的同时传播文化是一个不言而喻的道理。目前的少数民族地区大学英语教学中普遍存在着学生对英语社会文化了解浮浅的问题,它直接影响到教学效果,削弱了学生的英语应用能力,应该设法予以解决。大学英语教学应从不同的层面来培养学生的文化意识,使文化教学成为整个大学英语教学活动的一部分,实现学生英语综合应用能力的提高。
- 梁琦慧谢雨利
- 关键词：语言文化
- CET改革背景下的大学英语教学研究被引量：2
- 2006年
- 与教学有关的考试都会对教学有反拨效应,大学英语考试也不例外。大学英语考试改革后会对教学产生促进作用,教师应加以利用以提高教学质量。
- 谢雨利
- 关键词：大学英语考试反拨作用
- “合作学习”的灵活运用——对偏远少数民族地区大学英语大班教学有效途径的探索被引量：5
- 2006年
- 偏远少数民族地区大多属于经济欠发达区域,教育环境相对欠佳。由于条件所限而采用的大班教学制给大学英语教学带来了困难。作者通过分析大班教学的特点,认为合作学习模式与传统教学模式的有机结合可以有效解决这一难题。
- 谢雨利
- 关键词：大学英语大班教学传统教学
- 谢雨利中小学英语教师教学技能调查分析及启示——以河池地区为例
- 2011年
- 通过对河池地区99名中小学英语教师教学技能的问卷调查,并以此为样本,对各项数据进行统计、分析。所得结果对桂西北地区地方高校英语系课程改革发展提供借鉴和指导意义,以其培养合格优秀的英语教师服务于社会。
- 谢雨利
- 关键词：教学技能问卷调查数据分析
- 偏远地区高校学生大学英语自主学习能力培养探究
- 2007年
- 大学英语自主学习是大学生英语学习的一种很有效的学习方式,而自主学习能力的培养是大学英语教学的培养目标之一,它对缓解大学英语教学的诸多矛盾起到重要作用。以自主学习理论为指导,立足偏远地区高校的实际情况,探究偏远地区高校学生大学英语自主学习能力培养的可行性,对提高该类高校学生大学英语学习成绩将起到促进作用。
- 谢雨利
- 关键词：大学英语
- 会展商务英语口译人才培养
- 2014年
- 会展商务英语口译要培养既通晓商务知识,熟悉国际会展环境,又掌握口译技巧的高层次会展商务英语口译人才以满足经济建设发展的需求。
- 郭琳谢雨利
- 关键词：商务英语会展英语口译人才
- 基础英语课程教学与教学技能的培养——以桂西北地方高校为例
- 2011年
- 英语专业师范生的培养包括了专业能力和师范技能两个方面。基础英语课程教学中融入教学技能培养模式具有较强的可操作性和实效性,能够促进英语专业师范生在专业知识学习的同时融合教师技能学习,获得潜移默化的培养与影响,使得他们的学科专业知识学习质量和教学技能得以共同发展与提升。
- 谢雨利
- 关键词：基础英语教程教学技能
