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董桂玲

作品数:9 被引量:26H指数:2
供职机构:天津铁道职业技术学院更多>>
发文基金:天津市教育科学规划课题国家社会科学基金天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇教育
  • 3篇英语
  • 3篇职业教育
  • 3篇教学
  • 2篇英语教学
  • 2篇院校
  • 2篇职教
  • 2篇职业院校
  • 2篇教师
  • 2篇高职
  • 1篇大职业教育
  • 1篇学位
  • 1篇英语语言
  • 1篇语言
  • 1篇职教思想
  • 1篇职业教育思想
  • 1篇职业院校技能...
  • 1篇涉外
  • 1篇世界技能大赛
  • 1篇硕士

机构

  • 7篇天津铁道职业...
  • 4篇天津市教育委...
  • 1篇合肥师范学院

作者

  • 7篇董桂玲
  • 4篇黄旭升

传媒

  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇机械职业教育
  • 1篇河南职业技术...
  • 1篇海外英语
  • 1篇安徽理工大学...
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇天津职业院校...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2008
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
涉外教学中英语语言教育功能的双层次分析及体系构建被引量:1
2021年
英语语言教育功能具有从简入深、从普通沟通到融入特定专业元素的多层次特性,随着“一带一路”倡议的深入开展,英语语言教育功能的充分发挥对于涉外教学的效度提升起到至关重要作用。文章以“鲁班工坊”泰国班与吉布提班教学实践为例,从语言元素教育功能和跨领域的专业素养教育功能两个层面对英语语言教育功能进行分析,在此基础上构建双层次并进同行的体系结构,以实现语言领域与专业技能领域的融合并进,突破传统英语语言教育功能的定位,从而切实提升英语语言教育功能的效度和精准度。
董桂玲宣恒大
关键词:英语语言教育功能
高等职业院校教师职业认同情况研究被引量:7
2015年
高等职业院校教师对自身职业的认同感越强,其理解和执行学校以及国家职业教育政策的能力就越强,投入教学工作的精力会越多,教学工作的效能也会越高。掌握高职院校教师对自身职业的职业认同的基本情况,并把握其中的规律,将有助于政策制订者们有的放矢,在提升职业教育效率的同时,提升高等职业教育的社会认同。
黄旭升董桂玲
关键词:高等职业教育教师
世界技能大赛与我国全国职业院校技能大赛之比较被引量:14
2012年
世界技能大赛是目前世界上级别最高的职业技能比赛,号称职业技能比赛的奥林匹克。我国的全国职业院校技能大赛是迄今为止我国规模最大、项目最多、覆盖面最广、规格最高的技能大赛。本文从背景与历史、目的与宗旨、制度与机构以及项目设置等方面对两者进行了比较。
黄旭升董桂玲
关键词:世界技能大赛全国职业院校技能大赛
中微观层面探寻加拿大职业教育特点及启示
2009年
加拿大职业教育特色鲜明,其发展成就突出表现为“三严”——学生学习严要求、教师入职严把关、课程编制严实施。对我国职业教育发展有重要启示。“三严”主要体现了其在微观领域内的探索,也处处体现了加拿大职业教育事业“以人为本”的教育理念。
董桂玲黄旭升
关键词:职业教育
中职教师攻读硕士学位的研究被引量:2
2008年
中职教师攻读硕士学位工作是在国家提出大力发展中等职业教育的背景下产生的,目前国际国内尚没有培养此类硕士的成型体系。文章在总结分析并借鉴国内外关于中职教师攻读硕士学位已有的研究成果基础上,提出了“一三三”体系,即“一个学位+三个单位+三种课程”。
黄旭升董桂玲
关键词:中职教师硕士学位
黄炎培职教思想对高职公共英语教学的影响研究被引量:1
2018年
黄炎培职业教育思想之四宗旨可以指导职业教育的发展。文以其中为谋个性之发展及为个人谋生之准备为研究重点,借助建构主义思想,试图发现高职公共英语教学应该从哪些方面改善学生知识的习得,达到教学效果的最优化。
董桂玲
关键词:高职公共英语教学职业教育思想
轨道交通专业背景下高职英语教学模式创新研究被引量:1
2019年
随着几年来国内轨道交通行业的迅猛发展,对于专业人才的需求也日益凸显。在专业背景下,高职英语教学模式应该如何突破瓶颈、与专业人才培养需求相衔接具有重大研究意义。该文通过理念定位、实施途径、知识体系、评价标准四个方面进行了创新研究。
董桂玲
关键词:轨道交通高职英语教学模式
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