王耀媛
- 作品数：17 被引量：5H指数：1
- 供职机构：黔南民族师范学院更多>>
- 发文基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律电子电信更多>>
- 用社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育被引量：1
- 2016年
- 用社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育,即可以满足社会主义道路发展的需求,也可以引领高校不断进行思想政治工作改革。进行思想政治教育的时候,高校必须将社会主义核心价值观和教育内容进行结合,同时在教学的过程中让学生认可并接受此种教育方式,推进高校思想政治教育的发展和完善。
- 王耀媛
- 关键词：社会主义核心价值体系思想政治教育
- 两岸关系和平发展的远景与预测
- 2011年
- 由于国共两党进行了不懈地努力,2010年两岸关系稳步推进,并向更宽领域、更大规模、更深层次、更稳步调迈进,两岸协商也取得重大突破。但我们也看到,由于美日"以台制华"的战略、"台独"分裂势力的干扰以及两岸关系发展过程中的一些重大结构性问题仍未解决,未来两岸关系发展将可能呈现"和平发展格局不变、复杂变数影响增强、发展速度有所减缓、政治对话难以突破"的态势。
- 王耀媛
- 关键词：两岸关系民意调查民进党
- 马克思主义文化观视阈下的高校思想政治探索和分析
- 2015年
- 马克思主义倡导的是以人为本,而马克思主义文化观不仅是科学的方法论,也是科学的世界观,它是马克思恩格斯思想中重要的组成部分之一。本文通过对马克思主义文化观的研究探讨,以坚持马克思主义文化观的观点和思维方式,开展有效的高校思想政治教育,提高青少年的思想政治文化素养,提升青少年自身的马克思文化水平。
- 王耀媛
- 关键词：马克思主义文化观高校思想政治
- 以实际行动推动党的十九大精神落地生根
- 2018年
- 随着十九大召开,全面建设小康社会阶段,要不断提高我国中国色特社会主义发展进程,最关键心问题就是要保证定期召开重要大会,同时要认真贯彻落实好十九大精神,这也是当前今后一个时期全党全国的首要任务。还要不断深入学习宣传党的十九大精神,把全党各族人民思想都进行统一到十九大精神上,不断凝聚党的十九大各项任务,保证从实际情况出发,推进党的十九大精神落地生根。
- 王耀媛
- 新时代大中小思政课一体化信息化教育建设探讨
- 2024年
- 思政课建设是学校思想政治工作的重中之重,必须要构建以社会主义核心价值观为引领的大中小一体化德育教育信息化体系。本文指出,在新时代大中小思政课一体化建设应坚持有序性原则、实效性原则、协同性原则上,采取以教材创新、教学创新的措施,将立德树人根本任务落细落实。
- 王耀媛
- 关键词：一体化信息化教育
- 贫困地区大学生思想状况的调查分析及教育方式
- 2013年
- 针对黔南州贫困大学生这一特殊群体,通过走访、半结构式访谈和问卷调查等方法,从贫困生的家庭、生活、学习、心理、受助情况、就业方向等多方面进行调研,发现黔南州贫困生普遍存在焦虑、敏感、自卑、依赖等心理。专门就黔南州贫困大学生心理问题产生的原因进行了各方面的分析,并提出了解决措施。
- 王耀媛窦金波
- 关键词：贫困生
- 高校教师在“思想道德修养与法律基础课”教学中提升个人魅力的途径和方法被引量：1
- 2012年
- "思想道德修养与法律基础课"是高校思想政治理论课的开篇课程,任课教师的个人魅力直接决定着教学效果。本文根据高校教师的特点,从"思想道德修养与法律基础课"的教学实际出发,简要介绍高校教师可以通过塑造自己的人格魅力和仪表魅力来提升个人魅力,从而增强学生对该学科的学习兴趣。
- 王耀媛
- 关键词：思想道德修养与法律基础课高校教师
- “互联网+”对促进高校思政教学改革的多维思考研究
- 2023年
- 基于对新时期高校思政课教学中存在问题的分析,探讨“互联网+”高校思政课教学的应用价值,并提出创新策略,旨在更好地提高互联网发展与高校思政课开展的融合,创新出高效能的模式,不断地推动互联网改革的发展。
- 王耀媛
- 关键词：高校思政课教学改革
- 融入专业元素的高校思政课实践教学改革探索
- 2021年
- 实践教学一直以来都是高校思政课中的重要组成部分,推进专业元素与高校思政课实践教学的有机融合,不仅能够满足“三全育人”的目标与需求,也能提高思政课实践教学的实效,是新时代下发挥思政教育成效的必然路径。本文基于双主体、平等性、实际性的原则,对当前专业元素融入高校思政课实践教学的重要意义进行了分析,同时也提出了相关有效改革策略。
- 王耀媛
- 关键词：高校思政课实践教学
- 高校思想政治理论课实践教学模式的实践与探索——以黔南民族师范学院为例
- 2015年
- 思想政治理论课是加强大学生思想政治教育的主渠道和主要阵地,实践教学是实现该课程实效性的一个重要环节。文章认为思想政治理论课实践教学应遵循具体、务实、实践教学与课堂教学紧密结合的原则,并以黔南民族师范学院为例对实践教学的模式进行了相关探索。
- 潘宠娟黄泽梅王耀媛
- 关键词：思政课实践教学
