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王红宇

作品数：1 被引量：14H指数：1
供职机构：长春教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇性学
  • 1篇探究性
  • 1篇探究性教学
  • 1篇探究性学习
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇高中生
  • 1篇高中生物

机构

  • 1篇长春教育学院

作者

  • 1篇王红宇

传媒

  • 1篇长春教育学院...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高中生物探究性学习中常见问题与解决途径被引量：14
2009年
2004年5月,人民教育出版社等单位遵循高中生物课程标准的基本思想和内容要求,编写了普通高中生物课程标准实验教材(以下简称新教材)。新教材的编写体现了《普通高中生物课程标准(实验)》(以下简称《标准》)中"倡导探究性学习"的基本理念。"探究性学习"一词是1964年由美国学者施瓦布力图首先使用的,它泛指学生通过类似于科学家研究活动的方式获得科学知识,并在这个过程中学会科学的方法技能,科学的思维方式,形成科学观点和科学精神。
张艳王红宇
关键词：探究性学习高中生物探究性教学教师
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