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王洪录
作品数:
39
被引量:103
H指数:5
供职机构:
东北师范大学人文学院
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相关领域:
文化科学
经济管理
自动化与计算机技术
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合作作者
刘晶
北京科技大学高等教育研究所
李妍
东北师范大学传媒科学学院新闻学...
齐丹
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王朋娇
辽宁师范大学计算机与信息技术学...
张远峰
东北师范大学传媒科学学院
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1996
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1995
1篇
1994
1篇
1988
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39
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浅析成人网络课程教学设计原则
被引量:3
2004年
本文在分析网络环境下成人学习者学习特征的基础上对成人网络课程的教学设计提出了若干建议。
曾美霞
王洪录
张远峰
关键词:
成人教育
网络课程
教学设计
学习者
教学目标
课程内容
产生直线方向动感的定片条纹设计
被引量:1
1994年
产生直线方向动感的定片条纹设计王洪录(东北师大电教系·长春·130024)条纹动感片又称线条选错动感片,教学中常用来演示物质流动、波的传播等,演示效果良好,很受广大师生的欢迎。笔者经多年研究与实验,总结出条纹动感片动感条纹规律。运用这一规律,可以简便...
王洪录
信息技术与课程整合的理性思考
被引量:5
2004年
姚晓慧
王洪录
关键词:
信息技术
课程整合
教学效果
素质教育
教学目标
依托现代信息技术促进小学语文作文教学
2003年
小学语文作文课的教学模式通常是“上课时教师一张嘴讲——提出作文要求和朗读以往的范文,学生当堂写——根据作文要求或是模仿范文,写后交与教师进行评改”。如此贫乏的写作资源、单调的学习氛围往往使得小学生对写作文感到畏惧。随着现代信息技术的迅猛发展,其在教育领域中的应用也越来越广泛、越来越深入。现代信息技术与教育教学的传统方法相整合、与教育教学的新理念相融合,可以构成从教学内容到教学手段、从教学形式到教学过程均丰富多彩的教学模式,从而使依托现代信息技术促进小学语文作文教学模式优化成为可能。
刘萍
王洪录
关键词:
现代信息技术
语文
作文教学
教学模式
利用现代教育技术优化课堂教学 切实减轻中小学学生过重的课业负担
被引量:2
2000年
王朋娇
王洪录
关键词:
课堂教学
教育
课业负担
信息加工学习理论在教育技术中的应用
被引量:2
2000年
刘晶
王洪录
关键词:
信息加工学习理论
CAI系统设计
课堂电化教学
基于自组织理论的学习者分析
被引量:19
2005年
人是教育活动中的核心因素。教师应全面了解和分析学习者的特性,并将其作为教学行为的依据和准则。自组织理论为我们进一步研究教学中的"人"提供了一种新的方法论。本文从学习者个体和群体作为自组织系统的两个方面分析了学习者的特性。
王洪录
赵丽萍
关键词:
学习者
教学行为
教育活动
教师
自组织理论
信息技术环境下研究性学习的学习资源设计
信息技术环境下的研究性学习,由于提供的学习资源丰富,其学习效果大大超过其他教学方式。丰富的学习资源,主要来源于教师的设计。学习资源的设计涉及因素很多,诸如学生是学习的主体,设计时要考虑学生原有的知识基础、学习能力,以及学...
齐丹
王洪录
关键词:
信息技术
研究性学习
学习资源
教学方式
文献传递
教师运用信息技术教学的现状与对策研究
被引量:4
2007年
“自人类社会产生以来,没有一种古老的活动,能像教育那样,让人类对其产生的结果倾注如此多的祈盼,对其所引起的效应给予如此大的关注;而从工业化社会以来,也很少有一种技术,能像信息技术那样,唤起人类如此高昂的热情,激发着整个社会对未来的想象力。”信息技术促使教育的方方面面都经历着变革性的发展,教师作为其间一个至关重要的因素,值得我们细致考量。
别梅
王洪录
关键词:
信息技术教学
教师
人类社会
工业化社会
想象力
变革性
教育技术学专业新型人才培养模式的研究
被引量:1
2007年
本文在分析高等教育改革和教育技术发展现状的基础上,阐述了培养教育技术学新型人才的必要性,以及教育技术学新型人才的培养目标,进而提出了教育技术学专业新型人才的培养模式的一个实践——东北师范大学教育技术专业的本科导师制培养模式.
王洪录
殷宝媛
关键词:
教育技术学专业
本科导师制
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