王晶
- 作品数：27 被引量：50H指数：4
- 供职机构：黑龙江农业经济职业学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目黑龙江省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字电子电信更多>>
- 高职《口才训练》课教学方法改革初探被引量：2
- 2007年
- 笔者结合高职院校《口才训练》课的教学现状,对高职《口才训练》课的教学方法进行了初步的研究和探索,提出了《口才训练》课教学方法改革的一些想法和建议。
- 王晶
- 关键词：高职口才训练教学方法
- 普通话水平测试中黑龙江籍考生语音现状调查分析
- 2010年
- 以实证调查为依据,结合当前普通话研究和应用的需要,以黑龙江籍考生作为考察对象,针对黑龙江方音与普通话语音的差异,对当前黑龙江省考生在普通话水平测试中存在的语音错误和语音缺陷进行较为系统的考察和分析,从而达到提高黑龙江籍考生普通话水平的目的。
- 王晶佟永波
- 关键词：普通话水平测试语音
- 工学结合理念下高职《应用文写作》课程改革初探被引量：2
- 2012年
- 工学结合理念下,高职《应用文写作》课程改革应以就业为导向,明确课程标准;以专业需要为核心,不断优化课程内容;以项目驱动为主线,突出写作能力训练的中心地位,体现课程的职业性、实践性、实用性、专业性和开放性,真正达到实用、够用的教学效果,切实提高学生的实际应用能力和文化素质。
- 冯华王晶
- 关键词：高职应用文写作工学结合课程改革
- 工学结合理念下 高职《口才训练》课教学改革初探
- 2011年
- 《口才训练》课程构建了"模块式"教学内容体系,在结合专业特色的基础上,为学生搭建了多元化的实训平台,拓宽了对学生的评价平台,从而激发了学生的学习兴趣,达到了贴近学生、学而能用的效果,进而提高了学生的综合人文素质,为学生今后的可持续发展打下了坚实的基础。
- 王晶冯华
- 关键词：工学结合口才训练教学改革
- 高职院校《口才训练》课程工学结合改革初探被引量：2
- 2012年
- 本文分析了当前高等职业院校《口才训练》课程的教学现状,并系统阐述了《口才训练》课程工学结合的建设思路与教学改革实践。旨在通过课程建设经验的共享,为高职院校素质基础课程建设提供有益的经验。
- 佟永波王晶
- 关键词：高职院校涉农专业
- 论高职院校推进中国传统文化传承的意义和途径被引量：5
- 2015年
- 通过对高职院校教育、教学特点和学生群体状况的系统分析,有针对性地提出高职院校传承中国传统文化的方法和途径,不断加深学生对中华民族优秀传统文化的理解和热爱,使中国优秀传统文化薪火相传,发扬光大。
- 王晶冯华
- 关键词：高职院校传统文化
- 高职院校涉农专业“口才训练”课程建设的探索与实践
- 2012年
- 分析当前高职院校涉农专业"口才训练"课程的教学现状,并以黑龙江农业经济职业学院作物生产技术专业为例,系统阐述涉农专业"口才训练"课程建设思路与教学改革实践。旨在通过课程建设成果的共享,为高职院校涉农类专业的素基础课程建设提供有益的经验,为农业战线培养出更多的高素质、技能型人才。
- 王晶冯华
- 关键词：高职院校涉农专业
- 试析黑龙江省高职院校普通话课程教学现状及对策被引量：3
- 2013年
- 我国正大力发展职业教育,高职院校成为培养高素质技能型人才的前沿阵地,提高高职学生的综合素质成为高职院校人才培养目标的重要组成部分。普通话教学作为提高学生语言表达能力的重要手段,是高职院校课程改革的重点。文章立足于黑龙江省高职院校普通话课程教学现状,对其进行分析研究,并提出了相应对策,旨在通过课题研究成果的共享,提高黑龙江省高职院校对普通话教学的重视,激发高职学生学习普通话的兴趣,提升高职学生的语言表达能力和表达效果,增强学生的就业竞争力和可持续发展能力。
- 王晶
- 关键词：普通话高职院校
- 幼儿发展与健康管理专业学生传统文化素养现状及提升对策
- 2020年
- 通过对黑龙江农业经济职业学院幼儿发展与健康管理专业学生的传统文化素养情况和传统文化教育开展情况进行深入研究,总结出学生对传统文化认同度较高、影响广泛、积极肯定传统文化的乐观情况,以及学习热情不足、学习深度广度不够、认识到位等问题,并在分析问题产生原因的基础上,系统介绍了黑龙江农业经济职业学院的做法,提出了加强宣传、加大专业课中传统文化素养课程比例和加强传统文化的日常养成教育的问题等解决路径,为高职学校及高职学校幼儿发展与健康管理专业传统文化教育有效开展提供借鉴。
- 冯华王晶
- 关键词：传统文化素养
- 幼儿发展与健康管理人才传统文化素养培育途径研究初探被引量：3
- 2020年
- 培养幼儿发展管理专业人才的传统文化素养是高职院校提升幼儿发展与健康管理人才培养质量的重要举措,是时代发展对幼儿发展与健康管理人才提出的更高要求。高职院校幼儿发展与健康管理专业应根据岗位需求和社会的需要,多维度、多渠道、多举措,通过课程建设、学生管理、校园文化等加强对学生的传统文化素养培育,构建科学、合理的传统文化素养培育体系。
- 王晶于桂萍
- 关键词：传统文化素养
