杨晓晓
- 作品数：25 被引量：35H指数：4
- 供职机构：陇南师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：甘肃省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学更多>>
- 文化自信背景下武术操进中小学的价值与策略
- 2021年
- 中华武术是中华民族优秀传统文化宝库中的瑰宝,历经千载源远流长,在新时代弘扬民族文化、树立文化自信的大背景下,武术进校园能发挥多元价值。武术操走进中小学校园,不但能更好地传承民族文化,提升中小学生的民族文化自信,还能促进中小学生体质健康,更有利于中小学生全面和谐发展。因此,研究武术操进中小学的价值与策略,具有很强的时代与现实意义。
- 李宏杨晓晓
- 关键词：文化自信
- 素质教育背景下幼儿园教师培训研究——基于陇南师专“幼师国培”项目被引量：1
- 2015年
- 随着《幼儿园教师专业标准》的颁布与实施,国家对幼儿园在职教师培训的力度不断加大,越来越多的幼儿园在职教师可以参加各种形式的学习与培训。基于陇南师专幼师国培项目多年培训经验,将幼儿园教师培训放到素质教育大背景下考察研究,主要从培训理念、培训需求诊断、培训课程的开发与研制、培训模式等几方面作了研究。
- 杨晓晓
- 关键词：素质教育幼儿园教师
- 基于CiteSpace的我国幼儿园保教质量研究可视化分析被引量：1
- 2023年
- 我国经过连续实施“学前教育三年行动计划”,学前教育实现了基本普及的目标,当前我国学前教育迈入高质量发展的新阶段,幼儿园保教质量成为学前教育改革与发展的核心价值追求。本文基于CiteSpace软件对中国知网中收录的243篇“幼儿园保教质量”主题期刊文献,分别从发文量、合作网络图谱、关键词共现图谱、关键词聚类图谱、关键词突现图谱以及关键词时间线图谱等6个方面进行可视化分析。结果显示:已有研究在作者以及机构合作、儿童中心视角、研究深度和城乡教育分层度等方面尚存在进一步优化与发展空间。建议未来学界研究人员可以在构建学术研究共同体、革新研究方法、儿童本位等方面精准发力,以助推我国幼儿园保教质量研究科学化、系统化发展。本研究对学界进一步把握我国幼儿园保教质量研究的现状、热点及发展趋势,推进领域研究与学前教育质量发展均有积极意义。
- 杨晓晓李宏
- 关键词：保教质量可视化分析
- 农村乡镇中心幼儿园的现实困境与解决策略——基于陇南市礼县乡镇中心幼儿园调研被引量：3
- 2016年
- 近年来,随着国家、甘肃省、陇南市等各级政府和社会力量对陇南市农村学前教育的大力支持与扶持,陇南市农村学前教育事业迅速发展,乡镇中心幼儿园数量迅速增加,实现了全市乡镇全覆盖的目标。数量的迅猛增加也相应地带来了质量建设方面的问题。乡镇中心幼儿园在教育教学质量和内涵建设等方面还存在巨大的发展空间。本文在对当前陇南市礼县乡镇中心幼儿园发展现状进行实地调研的基础上,深入分析了当前农村乡镇中心幼儿园发展所面临的困境,并在此基础上提出了解决策略。
- 杨晓晓
- 关键词：农村学前教育
- 幼儿教育理念在建筑设计中的体现
- 2023年
- 幼儿园的建筑环境会对幼儿成长产生重要影响,因此,幼儿园建筑是幼儿身心成长、发育的重要载体。幼儿园建筑承担着教育的功能,在设计中应该与幼儿的认知能力和行为发展相适应。在幼儿园建筑设计中,应该遵循以人为本等原则,为幼儿提供快乐成长的环境。幼儿园设计的教育理念应展现在幼儿园的文化建设中。由黎志涛编写,中国建筑工业出版社于2006年7月出版的《幼儿园建筑设计》,是一部在幼儿园建筑设计领域中具有影响力的书籍,该书深入浅出、通俗易懂,对幼儿园建筑设计进行了系统的介绍,发挥了重要的参考价值。
- 张柏萍汪娟杨晓晓
- 关键词：幼儿教育幼儿成长幼儿园建筑设计教育理念以人为本
- 白马藏族文化与幼儿教育的融合——基于甘肃陇南文县铁楼白马藏族乡的研究被引量：1
- 2017年
- 白马藏族的非物质文化遗产是中国民族文化的重要组成部分,是民族文化的"活化石",它蕴含着这个族群的思想意识、思维方式和价值取向。白马藏族儿童是白马藏族文化主要的继承人,对白马藏族文化与幼儿教育的融合探究不仅能够实现白马藏族文化的有效传承和发扬,还能让幼儿在教育、生活与游戏中充分吸收民族文化资源的精髓,让儿童获得文化归属感。
- 杨晓晓
- 关键词：文化传承幼儿教育
- 论西部农村代课教师培训
- 2015年
- 教师培训是提高教师质量的主要途径之一,而代课教师作为一支被忽视和边缘化的教师队伍,一直被排除在教师培训计划之外。农村代课教师特殊的生活工作环境以及学历结构、年龄结构等决定了代课教师培训无论从培训理念、培训内容还是培训方法等方面都应与骨干教师培训等有着明显的区别。
- 杨晓晓
- 关键词：农村教育代课教师教师培训
- 幼儿园课程中的游戏与教学被引量：6
- 2009年
- 游戏是幼儿最基本的活动,幼儿园游戏教学是将游戏的机制引入教学活动,不是游戏与教学的简单相加,而是将游戏与学习有机统一起来。
- 杨晓晓李宏
- 关键词：幼儿园课程教学游戏
- 对目前幼儿园文学活动的现状调查与思考——以甘肃省陇南市幼儿园为例
- 2015年
- 近年来,幼儿园语言教育领域中的幼儿园文学活动受到广大幼儿园教师和幼教理论研究者的广泛关注,这一方面是基于幼儿园文学活动自身的特点与价值,另一方面与幼儿这个群体的发展特质有关.幼儿天性喜欢文学作品,他们对童话、故事和儿歌等总是充满着浓厚的兴趣,因此幼儿园文学活动历来深受幼儿教师、家长尤其是幼儿的喜欢.
- 杨晓晓
- 关键词：幼儿园教师文学活动幼教理论教育领域
- 幼儿园儿童体育游戏活动浅析被引量：8
- 2010年
- 在学前教育阶段,游戏是幼儿最基本的活动,体育游戏更是幼儿喜欢的游戏活动。学前儿童的全面发展与其他年龄段的学习者相比有特殊之处,学前教育是全面发展的教育,幼儿园课程是实现学前儿童全面发展目标的中介。因此,幼儿园课程必须以实现学前儿童在身体、认知、情感、个性、社会性等方面的全面、和谐发展为目标。而且,在学前儿童发展的诸方面中,身体的发展是首要的目标,因此,幼儿园课程应充分关注幼儿的身体发展。
- 杨晓晓
- 关键词：学前儿童游戏体育游戏
