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杨敏

作品数：3 被引量：4H指数：1
供职机构：陕西教育学院更多>>
发文基金：中国教育学会“十一五”教育科研规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇典藏
  • 1篇人文
  • 1篇人文建设
  • 1篇人文精神
  • 1篇人文精神建设
  • 1篇图书
  • 1篇图书典藏
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  • 1篇人本思想
  • 1篇墨子
  • 1篇墨子教育思想
  • 1篇教育
  • 1篇教育思想
  • 1篇藏书

机构

  • 2篇陕西教育学院

作者

  • 2篇杨敏
  • 1篇江秀玲

传媒

  • 1篇陕西教育学院...
  • 1篇陕西教育（高...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2004
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
墨子教育思想略论被引量：2
2008年
墨子所倡导的以“兼爱”为核心的教育思想，确定了墨家的教育对象是全社会性的，墨子从道德教育、社会教育两个层面对其教育思想做了具体的阐释，并在社会实践中予以运用，力图以此培养出“贤良之士”，从而消除社会的众多不良现象。
江秀玲杨敏
关键词：墨子教育思想
从藏书用书到以人为本──高校图书馆人文建设初探被引量：1
2004年
科学精神和人文精神是图书馆管理中不可或缺的两个方面。如何体现以人为本,加强人文建设,仍是高校图书馆现实的课题。要通过确立读者至上指导思想,营造充满人文氛围的读书环境等途径,加强和改进高校图书馆的人文建设。
杨敏
关键词：人文精神建设图书典藏图书流通人本思想
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