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李金珍
作品数:
6
被引量:5
H指数:1
供职机构:
华东师范大学学前教育与特殊教育学院学前教育学系
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相关领域:
文化科学
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合作作者
时莉
华东师范大学学前教育与特殊教育...
刘曲
华东师范大学学前教育与特殊教育...
徐竹筠
华东师范大学学前教育与特殊教育...
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华东师范大学
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时莉
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婴幼儿早期教育中观察权利丧失的现象透视
2010年
对婴幼儿早期教育的重视在21世纪的当今西成为一股强有力的热潮,广大家长在重视婴幼儿培养的同时,却也在不断地丧失科学育儿的理性,使自己与婴幼儿在这个红火的教育市场上不断地撕扯,家长变得更盲露了,孩子也并没有在多大程度上得到所谓的优质教育,相反,却在不断地失去更多的内在品性。
李金珍
关键词:
婴幼儿早期教育
权利丧失
中观
幼儿培养
科学育儿
教育市场
家长应如何为幼儿选择兴趣班
2011年
上世纪80年代至90年代,我国内地出现了早期教育和早期智力开发的热潮。许多商家抓住家长这种心理需求,纷纷开办兴趣班。琳琅满目的各色兴趣班,如识字、音乐、舞蹈、绘画、英语、钢琴等充斥着早教市场。而家长是否能科学合理选择兴趣班直接影响到孩子的身心发展。
时莉
徐竹筠
刘曲
李金珍
关键词:
兴趣班
家长
幼儿
早期智力开发
早期教育
心理需求
儿童的迷思概念与科学教育
被引量:1
2010年
“迷思概念”的提出来自于台湾学者对幼儿“错误概念”的一个译名。谈到“迷思”这词时.我们会自然联想到英文单词“mistake”中mis-的谐音.恰巧与“错误概念”也有所联系.于是便可赋予了其一种鲜活、形象的解释。为什么台湾学者把在成人眼里看来并非科学的知识抑或完全离谱的知识称之为儿童的“迷思概念”而非“错误概念”?
李金珍
关键词:
迷思概念
科学教育
儿童
台湾学者
英文单词
非科学
大班幼儿物理科学教学领域中的核心科学概念研究
科学概念作为科学教育内容的基本组成要素,在教育教学过程中发挥着骨架支撑性作用。而核心科学概念则是科学概念中具有高度概括化及解释性的概念内容,在学科内容中具有一定的统摄功能。然而在倡导幼儿园课程低结构化的今天,幼儿园科学教...
李金珍
关键词:
大班幼儿
物理科学
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