李继平
- 作品数：304 被引量：6,196H指数：39
- 供职机构：四川大学华西医院更多>>
- 发文基金：中华医学基金会基金美国中华医学基金World Health Organization更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学经济管理社会学更多>>
- 日间手术管理模式与发展现状被引量：57
- 2016年
- 日间手术模式是一种快速康复理念下的疾病诊疗护理康复体系,国外发展日趋成熟,国内发展相对较晚且尚需完善。对现行的日间手术模式管理的方法流程进行综述,为促进我国日间手术健康发展提供一定参考。
- 刘常清任宏飞李继平戴燕马洪升
- 关键词：日间手术
- 四川省社区护士专业角色的履职情况分析被引量：1
- 2019年
- 目的调查和了解四川省社区护士专业角色的履职情况。方法2016年8—12月采用方便抽样和整群抽样相结合的方法,选取四川省56个社区卫生服务机构的969名社区护士。采用社区护士角色行为频度调查问卷调查社区护士专业角色的履职情况。采用Epidata 3.1录入数据,使用SPSS 19.0软件对数据进行统计分析。结果社区护士的角色行为执行频度得分最高的是组织者和管理者(2.63±0.91)分,得分最低的是服务对象代言人(2.11±0.87)分。不同角色行为频度得分差异具有统计学意义(P<0.01)。同时,不同地区和专业水平的社区护士,其专业角色履职情况差异具有统计学意义(P<0.05)。结论社区护士服务对象代言人的角色功能亟待加强,不同地区的社区管理者应根据所在区域特色和社区护士的专业水平设置岗位类型和制定服务内容。
- 陶琳刘素珍李继平付岚
- 关键词：护士社区卫生服务专业角色角色功能
- 四川省全日制本科毕业临床护士专业角色发展现状调查
- 2015年
- 目的 :调查四川省全日制本科毕业临床护士专业角色发展现状。方法 :采取分层整群随机抽样的方法,对毕业于四川省5所高校并在四川省内工作的488名护士及其护理管理者进行问卷调查。结果 :本科护士在护理梯队中专业角色发展自评得分为(29.69±4.84)分,他评得分为(30.49±5.50)分,他评高于自评(P<0.05);两者各条目排序基本一致,其中对关爱患者、提高护理质量的评价较高,对开发临床护理之外的相关护理项目和开发科研项目的带头作用评价较低。结论 :四川省全日制本科毕业临床护士专业角色发展较为积极,但需进一步加强科研带头作用等的发挥。护理教育者及管理者应重视本科护士创新及科研能力的培养,并积极促进其在护理队伍中带头作用的发挥,以满足专业发展需要。
- 朱晶李继平谢莉冯梅
- 关键词：护理教育本科护士专业角色
- 工作特征及其对护理人员工作满意度影响的研究进展被引量：6
- 2005年
- 通过回顾国内外相关文献,介绍了工作特征的概念、理论及发展过程,概述了工作特征的研究成果及近年的新动向,对影响护理人员工作满意度的工作特征进行分析和综述,为科学的工作设计和护理人力资源管理提供参考依据。
- 彭文涛李继平
- 关键词：护理人员工作满意度
- 合同护士工作价值观与工作满意度的调查研究被引量：2
- 2010年
- 目的探讨合同护士工作价值观对工作满意度的影响。方法以成都市三级综合医院合同护士为研究对象，使用工作满意度问卷（MSQ）和工作价值观问卷对1221名合同护士进行问卷调查。结果一般满意度的影响因素包括经济报酬、人际关系、智力刺激、审美主义、轻松舒适、社会地位、利他主义（标准化口分别为-0．319，0．239，0．203，0．124，-0．095，0．077，0．073）。结论合同护士工作价值观对工作满意度有影响。重视人际关系和智力刺激的合同护士对工作更加满意，重视经济报酬的合同护士则倾向于不满意。
- 黄霞李继平曹秉容
- 关键词：合同护士工作价值观工作满意度
- 中美部分护理院校本科课程设置比较研究被引量：5
- 2005年
- 目的通过对中美部分护理院校本科教育课程设置共同性和差异性的比较, 探索护理本科教育发展规律,审视护理本科教育课程设置的作用、性质及其与学生能力培养的本质联系,为我国制定行之有效的护理本科人才培养模式提供一定的科学依据.方法包括文献法、统计分析和案例分析.结果所调查的中美护理院校本科课程设置在总学时数、必修课时数和选修课时数上均存在一定的差异.在护理本科课程设置中,中、美护理专业必修课的构成比各为 68.62%,57.78%.在护理本科教育开设比较集中的课程设置以及实习的安排上,中美也均存在一定差异.结论美国护理本科课程设置在培养目标、人文学科课程设置比例、专业课的范畴以及实习的安排上,有很多可资借鉴的地方.
- 张玉芳李继平刘素珍戴红霞曹燕
- 关键词：校本护理院校课程设置本科课程护理本科教育构成比
- 专升本《护理管理学》网络精品课程建设的探讨被引量：3
- 2010年
- 护理专升本教育是培养护理本科人才的重要手段,是护理人才成长的重要途径。我国护理专升本教育除＂全日制＂脱产学习模式外[1],更多地采用了通过现代网络技术的不脱产学习模式。因而,结合网络教育课程建设的具体实际,
- 方进博李继平
- 关键词：精品课程护理管理学
- 护士职业成长研究进展被引量：2
- 2022年
- 从护士职业成长的概念、测量及影响因素3个方面进行介绍,旨在为精准、有效地开展护士职业成长干预,加速护士职业成长提供参考。
- 倪云霞李继平
- 关键词：护士人力资源管理
- 国内医院护理人力资源配置现状分析被引量：44
- 2010年
- 随着人们对医院健康服务的期望和需求的增加、医疗模式的转变和诊疗技术的发展，医院对护理人员的工作要求也随之增加，这种增加必将刺激和促进医院护理人力配置调整。同时，医院可持续发展的关键是资源及其结构的合理性。护理队伍作为医院人力资源的重要组成部分，必须进行合理配置，才能保证正常的医疗秩序，节约人力成本，从而使医院在激烈的竞争中求得生存和发展。
- 张丽娜李继平
- 关键词：医院管理护理人力资源
- 影响护理本科生专业认同的相关因素分析被引量：19
- 2012年
- 目的分析影响护理本科生专业认同的相关因素,为进行针对性的教育提供依据。方法采用方便抽样法,使用《护理本科生专业认同问卷》对4个年级256名全日制护理本科生进行调查。结果单因素和多元逐步回归分析发现,性别、年级、录取方式、就读原因和学习成绩对总体认同和各维度有不同影响,户口地和家庭收入对专业情感和专业期望可能有影响,而"是否为学生干部"对专业认同没有影响。结论护理教育者应着重对男性、高年级、调剂录取、非自己喜欢而就读护理专业以及学习成绩较差者进行专业思想引导,提高其专业认同,以利于学科发展。
- 陈凤姣胡秋兰张小艳李继平
- 关键词：护理教育护理本科生
