您的位置: 专家智库 > >

李志霞

作品数:30 被引量:66H指数:5
供职机构:东北石油大学马克思主义学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学政治法律更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 19篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 3篇政治法律
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 7篇大学生
  • 5篇社会
  • 5篇教学
  • 4篇舆论
  • 4篇高校
  • 3篇舆论引导
  • 3篇主义
  • 3篇网络
  • 3篇教育
  • 3篇大庆精神
  • 2篇心理
  • 2篇心态
  • 2篇人文
  • 2篇社会心态
  • 2篇社会主义
  • 2篇社会主义核心
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇视域
  • 2篇收费
  • 2篇铁人

机构

  • 28篇东北石油大学
  • 1篇中国石油

作者

  • 28篇李志霞
  • 13篇陶冶
  • 3篇赵圆圆
  • 2篇李万鹰
  • 2篇刘瑞敏
  • 2篇李红梅
  • 2篇牛翠萍
  • 2篇冷翠玲
  • 1篇高强
  • 1篇陈玲
  • 1篇李明
  • 1篇刘宏凯
  • 1篇陈延华
  • 1篇颜冰
  • 1篇耿青松
  • 1篇刘超

传媒

  • 7篇大庆社会科学
  • 4篇石油教育
  • 4篇大庆师范学院...
  • 2篇学术交流
  • 2篇西南农业大学...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇齐齐哈尔大学...
  • 1篇边疆经济与文...
  • 1篇绥化学院学报
  • 1篇中国石油大学...
  • 1篇林区教学

年份

  • 1篇2017
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 12篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2010
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2003
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学生的个人职业化发展之路被引量:1
2006年
面临着不断扩招的本科大军,面对着不断增多的应届毕业生,企业也不断抬高自身的门槛。本文试图通过调查企业对于如今应届毕业生素质能力的要求,来探寻大学生的个人职业化道路。
李志霞陶冶
关键词:就业职业化
以项目设计为主线实践育人的几点启示被引量:1
2013年
基于项目设计为主线的项目化运作能够有效解决理论与实际脱节的状况,也能将社会主义核心价值体系更好地贯彻到细微处,实现知识积累、能力提升、境界升华、心态积极等实践育人目标和要求。项目设计在调研的基础上,通过制定方案、细化标准、投入设计、强化引领等过程,重点解决"我想做什么"、"我能做什么"、"我可以做什么"、"我做的效果如何"等问题。以项目设计为主线的实践育人带给我们的启示是:新的教学理念的确立是解决理论与实践脱节问题的关键所在;确立学生的主体地位是实现实践育人的前提条件;学生的参与热情是完成项目目标的直接动力;去行政化管理能够成为项目设计完成的积极推动力量。
李志霞颜冰陶冶
关键词:实践育人
以项目设计主线型教育模式培养大学生的创新能力———基于建构主义视域被引量:1
2014年
大学生创新能力培养,已经成为高等教育工作者和一线教师共同关注和研究的课题。基于建构主义理论,以项目设计为切人点,借助网络资源和协作力量,完成学习资料的搜集与分析、研究问题的内容确定、假设的提出与验证、进行项目交流与总结、组织对项目的整体评价、实现对所学知识的意义建构是构建项目设计主线型教学模式的主要内容。构建项目设计主线型教学模式为大学生专业学习、能力培养、境界提升搭建了教学平台,对培育符合社会发展需求及有教养的创新型人才具有重要作用。
陶冶李志霞
关键词:建构主义大学生教学模式
培养理论视域下高校网络舆论引导的策略分析被引量:4
2013年
培养理论认为,现实中人们多样化的价值观因接触传媒而变得与传媒所呈现的意见流相似。大学生通过博客、微博、论坛等多种网络平台,表达对时政要闻、社会热点、网络热词等方面的意见,既反映出大学生的价值观念,又渗透着社会舆论的意识形态。研究发现,影响高校网络舆论引导的因素主要有:网络主体多样化;网络意识多元化;网络公众情绪化;网络环境世俗化;舆论建设技术化。因此,有必要以社会主义核心价值体系为指针,将培养理论介入高校网络舆论引导过程中,通过搭建网络舆论参与平台、提高网络舆论引导能力、培养网络舆论结构的正面力量、加大网络舆论引导投入力度等措施,促进社会核心价值观的形成及对传媒的统领。
李志霞冷翠玲陶冶
关键词:网络舆论舆论引导
用于辅助进行法学学习的书籍页码定位器
一种用于辅助进行法学学习的书籍页码定位器,主要解决现有的书签不能对一个相关问题下的多页内容进行同时定位的问题。所述用于辅助进行法学学习的书籍页码定位器除包括底板、侧板和上盖板外,还包括立轴和若干定位片;其中,所述定位片的...
李志霞牛瑞敏牛翠萍
文献传递
思想政治理论课教学与高校网络思想舆论阵地建设被引量:1
2013年
以高校政治理论课程建设为龙头,以社会主义核心价值体系为引导,搭建高校网络互动平台,净化高校网络舆论环境,改革高校思想政治理论课程教学方法,加强高校思想文化阵地建设,以期对高校思想政治教育事业的发展,以及更好地深入开展社会主义核心价值体系学习和教育,起到一定的促进作用。
李志霞赵圆圆李万鹰
关键词:社会主义核心价值思想政治理论课教学
关于高校网络舆论引导的探讨被引量:1
2013年
高校网络舆论引导是校园网络文化建设的重要内容。由于网络信息时代的飞速发展、社会舆论环境的冲击、高校网络舆论引导未成体系等内外因素,导致高校网络舆论引导存在话题议程失控、过程把关不严、引导方法不当等问题。在分析原因的基础上,从优化高校网络舆论外部环境、健全高校网络舆论引导体系和提高大学生网络综合素质等方面提出对策,力求加强高校网络舆论引导工作。
赵圆圆李志霞
关键词:网络舆论舆论引导
对农村文化贫困女性的社会学考究被引量:1
2012年
农村女性文化贫困体现在文化素质低、思想观念陈旧、生活方式落后、心理健康堪忧等方面。农村女性应以进城务工女性和都市现代女性作为参照群体,以她们的价值和规范作为评价自身和她人的基准,从自身主观意识的觉醒、自立意识的增强、文化水平的提高、文化生活品位提升等方面来解决其文化贫困问题,以积极状态面对生活,在社会主义新农村建设和农村文化建设中发挥积极作用。
李志霞丁丽
关键词:文化贫困农村女性
人文化教学方法改革的理论与实践
2010年
思想道德修养与法律基础新教材的使用为我们开展该课程的教学改革和教学研讨提供了契机。文章认为人文化教学改革应以人本主义心理学为理论基础,并从关注学生主体需要、尊重学生的主体地位、启动学生主体的情感阀门方面对人文化教学改革的途径和方法进行了初步探索。
陶冶李志霞
关键词:思想道德修养与法律基础课程人文化教学方法改革
法学教学用案例分析资料柜
一种法学教学用案例分析资料柜,主要解决现有技术中没有专门针对法学教学案例资料有规律的存放而设计的资料柜的问题。其特征在于:法学教学用案例分析资料柜还包括若干分隔板和无侧壁的抽屉;其中,抽屉由水平板和挡板铰接而成;水平板的...
李志霞刘瑞敏牛翠萍
文献传递
共3页<123>
聚类工具0