李平
- 作品数：41 被引量：73H指数：5
- 供职机构：天津师范大学教师教育学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学经济管理语言文字更多>>
- 关于天津市进行化学实验课题研究的探索与实践
- 2014年
- 在进行中国教育学会化学教学专业委员会“十一五”重点课题“中学化学实验教与学的研究”课题的研究过程中,天津市借助全国化学实验创新教学研讨会这个平台,以课堂教学实验的改进、课外活动实验的设计、化学实验教具与仪器的研制、化学与社会及生活的实验开发、信息技术与化学实验的整合等内容作为研究主题.组织课题组成员运用创造性思维进行化学实验创新研究并取得了丰硕的成果.实践证明,将化学实验创新活动纳入到教育科学研究的课题之中,不仅能激发教师参与研究的积极性,提高化学实验教学质量,而且还可以提高教师自身的科学素养和专业化水平.
- 李平
- 关键词：化学实验创造性思维
- 化学开放性试题解题研究
- 2001年
- 化学开放性试题是近几年出现的一种新题型,具有解题条件的不完备性、解题思维的不约束性和所得结论的不确定性等特点.这种题型的出现,打破了传统试题中重知识轻能力的模式,提倡学生在解题过程中从多角度、多层次地回答问题,给学生提供了更广阔的思维空间和展示自己聪明才智的机会.因此,在教学过程中,进行开放性试题的研究,不仅有利于发挥学生思维活跃的优势,而且还能激发学生的学习潜能,培养学生的创新能力,为学生的可持续发展奠定良好的基础.……
- 李平
- 关键词：溶质质量分数解题思维
- 中考化学社会热点题探析
- 2008年
- 中考化学试题中常有一些紧密联系社会热点的问题，要求学生结合已掌握的化学知识、技能，或结合题给信息中的知识解决新问题，考查学生临场阅读、提取信息、处理信息的能力及运用化学知识分析问题和解决问题的能力。
- 李平
- 关键词：中考化学社会热点题处理信息化学知识化学试题
- 初中化学图像题分类例析被引量：1
- 2003年
- 李平
- 关键词：中考图像题溶解度溶质质量分数
- “答而述理”题类简析
- 2005年
- 李平
- 关键词：中考试题解析
- 抓住关键巧解中考简答题
- 2007年
- 李平
- 关键词：中考试题简答题设问考生教学
- 拼搏进取,不断开创化学实验研究的新局面被引量：2
- 2013年
- 1985年在安徽芜湖召开了以观摩实验录像为主的全国中学化学实验教学经验交流会之后，1986年在天津又召开了以现场操作为主的第～届京津沪中学化学实验研讨会。现在化学实验研讨会已经成为全国化学教学专业委员会的品牌。在庆祝全国化学教学专业委员会成立30周年之际，回顾实验研讨会的发展、壮大的过程及取得的研究成果，找出在实验交流中存在的问题并提出改进建议，以达到不断提高化学实验教学质量之目的。
- 李平
- 关键词：教学资源创造性思维
- “点纸成金”——在滤纸上还原Fe3+离子的实验设计被引量：9
- 2010年
- 在高中人教版教材必修1“几种重要的金属”中，通过Fe与FeCl3溶液反应的实验，得出了“Fe3＋离子遇到较强的还原剂时，会被还原成为亚铁离子”的结论。但用较强的还原剂能否将Fe3＋离子还原为铁单质呢？教材中没有安排这个实验。
- 李平杨菲
- 关键词：还原剂铁离子滤纸人教版教材FECL3
- 高效课堂教学与化学实验创新设计被引量：7
- 2011年
- 研究表明化学实验为打造高效课堂、培养学生的创新能力方面提供了条件。认为要确保每一个实验都安全、成功、高效。教师需突破思维定势的干扰，运用创造性思维，积极进行化学实验创新方案的优化设计。
- 李平
- 关键词：高效教学化学实验设计创造性思维
- 在探究实验的过程中学会观察化学实验的方法被引量：1
- 2007年
- 李平
- 关键词：化学实验巴甫洛夫生物学家科学仪器
