李国和
- 作品数:91 被引量:235H指数:10
- 供职机构:天津职业技术师范大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金天津市教委科研基金天津市自然科学基金更多>>
- 相关领域:金属学及工艺机械工程文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 激光冲击成形技术研究现状被引量:1
- 2013年
- 激光冲击成形是利用激光诱导高幅冲击波的力效应使板材产生塑性变形的快速、高效、精确的成形新技术,具有加工柔性高、精确可控、无小曲率成形的回弹问题、成形后材料性能好和无污染等特点,是一种无模、柔性成形新工艺。它可以充分发挥激光高能量的优点,是激光在板材成形领域的新应用,具有广阔的应用前景和巨大的开发潜力。
- 李国和张兴会戚厚军
- 关键词:激光冲击成形板材成形塑性变形材料性能冲击波
- 高速切削锯齿形切屑内绝热剪切带微观特征研究被引量:6
- 2007年
- 使用光学显微镜、显微硬度计、X射线衍射、SEM、TEM等方法对高速切削30CrNi3MoV高强度钢锯齿形切屑中第一和第二变形区内形成绝热剪切带和白层进行了观察和研究。结果表明.形成了两种形式的绝热剪切带,即低速下形成的形变带和高速下形成的转变带。转变带内的硬度高于形变带和切屑基体。X射线衍射表明白层内发生了马氏体相变。TEM观察发现,形变带内为经历了大塑性变形的回火马氏体组织。转变带是由尺寸为50-100nm的等轴晶组成,绝热剪切带形成过程中发生了动态再结晶。
- 段春争王敏杰李国和蔡玉俊
- 关键词:绝热剪切带显微分析锯齿形切屑
- 一种基于3D打印的CA6140车床主轴箱教具
- 本发明涉及一种基于3D打印的CA6140车床主轴箱教具,包括底板、齿轮、轴、带轮、手柄、螺栓、螺母和螺钉零件,装配后可以进行主轴箱结构和调速展示,其特征在于:主轴箱中的所有零部件都通过3D打印完成,通过合理控制打印精度,...
- 李国和陈亦非刘蒙
- 文献传递
- 一种基于3D打印的多色可拆装可转位钻模教具
- 本发明是一种基于3D打印的多色可拆装可转位钻模教具,教具可以用不同颜色材料打印,方便区分教具结构的各部分,更便于复杂模型结构的观察,通过配色方案优化突出显示关键零件,可以达到更好的教学效果。夹具体分体结构之间采用螺纹紧固...
- 李国和陈亦非刘蒙王燕红杨宁李震
- 文献传递
- 一种抽油烟机接油装置
- 本实用新型针对现有抽油烟机接油盒内废油不方便倒入回收瓶的问题,提供了一种方便废油倒入回收瓶的装置,其特征包括V形引流口和管状引流口。使用时,将V形引流口或者管状引流口与废油回收瓶口对准,方便的将废油导入到回收瓶内进行回收...
- 黎振王井玲李国和王涛封芳桂王凯
- 文献传递
- 切削加工过程中绝热剪切的计算机模拟研究
- 2005年
- 绝热剪切是切削加工过程中的一个重要现象,绝热剪切的研究对于难加工材料的加工和高速切削的发展都具有重要的意义。这里介绍了切削过程计算机模拟的国内外发展现状,分析了高速切削过程中绝热剪切的计算机模拟研究的各项关键技术。最后,指出了其目前存在的问题和发展方向。
- 杨国权李国和蔡玉俊
- 关键词:绝热剪切计算机模拟
- 职业院校对外合作与交流探析被引量:5
- 2016年
- 随着经济全球化的发展及产业化的全面升级,职业教育应该与国际接轨,面向全国,放眼世界,实行合作与交流的政策。不仅要与国内院校合作,与企业合作,也要与国外院校合作,实施"引进来、走出去"的开放战略,树立"输入"意识和"输出"意识,塑造对外交流的国内国际品牌,同时树立风险意识、竞争意识,坚持在合作中求生存,在交流中求发展,保留本土特色和资源优势,借鉴国际先进经验,构建现代职业教育的新格局。
- 李国和闫辉蔡玉俊
- 关键词:职业院校校企合作校际合作
- 高速切削温度场模拟仿真研究现状被引量:6
- 2007年
- 切削热与切削温度是高速切削技术研究的重要内容。采用数值模拟仿真对高速切削条件下的温度场进行研究可得到切削参数对切削温度的影响规律,从而为研究刀具磨损机理、优化切削参数提供有益的参考数据。
- 段春争李园园李国和
- 关键词:切削温度数值模拟
- 一种非接触式在线识别微铣刀径向跳动量的方法及装置
- 本发明公开了一种非接触式在线识别微铣刀径向跳动量的方法及装置。本发明所述的非接触式在线识别微铣刀径向跳动量的方法和装置,主要利用微铣刀在工件上加工出微槽,基于图像技术,采用在线相机识别所加工微槽的最大轮廓宽度半径和最小轮...
- 张涛阎兵戚厚军李国和霍文国刘洁辛得范士龙
- 文献传递
- “高层次双师型”职教师资人才培养模式的探索被引量:4
- 2013年
- "高层次双师型"职教师资是一种融职业性、技术性、师范性和学术性为一体的复合型人才,职业技术高校研究生培养既不能照搬普通院校的做法,也不能纯粹套用职业院校人才培养的模式,培养目标不同于其他研究人才,应具有的独特性和复合性。本文从"双导师制""、产学研"结合、课程体系、"双基地""双高人才""双证书"几种模式探讨了"高层次双师型"职教师资人才培养模式构建,探索了研究生教育特色之路。
- 闫辉李国和蔡玉俊
- 关键词:双师型职教师资双基地双高人才双导师