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易微

作品数:11 被引量:14H指数:2
供职机构:河北化工医药职业技术学院更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 3篇高职
  • 3篇高职英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇教学
  • 2篇高职英语教学
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇人文素质培养
  • 1篇双师
  • 1篇双师型
  • 1篇双师型教学
  • 1篇双师型教学团...
  • 1篇团队
  • 1篇团队建设
  • 1篇情感
  • 1篇情感教育
  • 1篇教学团队
  • 1篇教育
  • 1篇教学环境

机构

  • 4篇河北化工医药...

作者

  • 4篇易微
  • 2篇李华
  • 1篇焦春宏
  • 1篇董雷
  • 1篇李银娟

传媒

  • 1篇科技信息
  • 1篇学周刊(上旬...
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2014
  • 1篇2010
  • 1篇2009
11 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅谈高职英语情感教育被引量:2
2009年
情感教育是非智力因素——情商教育的一个层面。情感教育的实施也是当今实施素质教育的主要途径,也是全民族推进和谐教育必不可少的润滑剂。情感教育在高职英语教学中的地位和意义非常重要。
易微李华
论高职英语教学中翻译教学的融入
2010年
本文强调了翻译教学融入高职英语教学的必要性,通过简要分析现状提出面临的翻译教学问题.并阐述了解决问题的方法.即注重翻译教学理论联系实际,从而充实完善高职英语教学.进而使高职学生从中真正获益。
董雷易微
关键词:翻译能力翻译理论
人文素质培养融入高职英语教学的途径
2018年
英语课程是高职院校一门重要的文化基础课,也是开展人文素质教育的重要渠道。高职英语教学应充分发挥其学科优势和教学资源优势,既注重提高语言应用能力,又着力于培养人文情怀。本文从教学内容、教学方法、教学环境三个方面探讨了将人文素质培养融入高职英语教学的有效途径,以期营造良好的文化氛围切实提高高职院校学生的人文素养和综合素质。
焦春宏易微
关键词:高职英语人文素质教学内容教学环境
ESP教学模式下高职“双师”型教学团队建设研究
本文针对我校职业英语教学,探索英语语言教学与专业相结合的ESP双师型教学团队体系建设。分析了我国高职院校英语教学的现状,阐述了ESP理论与双师型教学团队建设相结合的必要性及其前景。
易微李华李银娟
关键词:ESPESP理论
共1页<1>
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