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易丽莎

作品数:10 被引量:23H指数:3
供职机构:华中理工大学物理系更多>>
相关领域:理学机械工程文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 9篇理学
  • 2篇机械工程
  • 2篇文化科学

主题

  • 5篇教学
  • 3篇物理教学
  • 3篇理教
  • 2篇大学物理
  • 2篇物理学
  • 2篇理学
  • 2篇混沌
  • 2篇工科
  • 2篇工科物理
  • 2篇光学
  • 2篇分形
  • 2篇高校
  • 1篇大学物理教学
  • 1篇电场
  • 1篇信息光学
  • 1篇学法
  • 1篇缘由
  • 1篇矢量
  • 1篇矢量场
  • 1篇隧道效应

机构

  • 7篇华中理工大学
  • 3篇华中科技大学
  • 1篇华南理工大学

作者

  • 10篇易丽莎
  • 4篇汤钧民
  • 2篇汪红翎
  • 1篇李天应
  • 1篇侯新杰
  • 1篇柯圣志
  • 1篇陈汉军
  • 1篇周卓微
  • 1篇孙威娜

传媒

  • 5篇大学物理
  • 2篇高等工程教育...
  • 1篇量子电子学报
  • 1篇工科物理
  • 1篇全国计算机辅...

年份

  • 2篇2000
  • 1篇1998
  • 2篇1994
  • 2篇1993
  • 1篇1991
  • 1篇1985
  • 1篇1984
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
电磁场变换的物理缘由被引量:1
1985年
易丽莎
关键词:参考系电场
用“普通物理的风格”介绍光学的现代内容被引量:1
1994年
介绍了一种避开复杂数学推导,引入光学现代内容的可行教学方案。通过一个物点的全息记录与再现,形象直观他讲述全息技术的基本原理;通过单缝夫琅禾费衍射这一具体事例深入浅出地说明了信息光学中的重要概念。实践证明,该方案容易使学生掌握现代光学中复杂现象的物理本质。
易丽莎侯新杰汪红翎
关键词:光学教学全息照相术信息光学
利用感应电场与磁场的相似性分析计算多种分布的感应电场被引量:3
1984年
易丽莎
关键词:磁场物理实质矢量场
工科物理课程建设与综合改革被引量:2
1994年
工科物理课程建设与综合改革易丽莎,李天应,汤钧民,唐光荣,肖育英(华中理工大学物理系,武汉430074)工科物理课程(包括理论与实验两部分)是工科所有专业必修的重要基础课。由于物理学的基本原理和实验方法渗透到一切科学领域,因此物理课程的教学质量对科技...
易丽莎李天应汤钧民唐光荣肖育英
关键词:物理学课程工科高校
大学物理教学中引入非线性科学的认识与实践被引量:3
2000年
本文论述了非线性科学引入物理教学的必要性及用普通物理风格讲述这一内容的可行教学方案.
易丽莎周卓微汤钧民
关键词:非线性混沌分形孤波物理教学
教学控制的实践与认识
1993年
由控制论、信息论、系统论等等组成的系统科学,现在已发展成为关于思维与方法的新科学。我们应当运用这门科学的研究成果,从多方面去建立教育科学的理论基础。教学是一种双边活动。教的目的归根到底是为了学,只管教不管学是断然不行的。一个优秀的教师只有对教学双方都进行有效的控制,才能达到教学质量最优化的目的。本文略述我们对大学物理课进行教学控制的实践与认识。
易丽莎汤钧民汪红翎
关键词:教学控制高等教育
全文增补中
工科物理中介绍“混沌与分形”的认识与实践被引量:9
1998年
介绍一种用普通物理风格讲授混沌与分形的教学方案。
易丽莎汤钧民肖育英陈汉军
关键词:混沌分形物理教学高校
光学中与量子力学中的隧道效应被引量:3
2000年
本文对光学中和量子力学中隧道效应的穿透系数进行计算与类比,从而揭示出光学中折射定律的新意义.
汪红翎易丽莎
关键词:隧道效应光学量子力学
现代科技成果与基础物理教学被引量:1
1991年
近年来,学风滑坡的现象,一直使高教界和社会各界人士困扰、担忧。除某些“大环境”的影响外,应该承认,学风滑坡的一个重要原因是教师对教学工作重视不够,因而,知识本身的魅力和探求真理的乐趣在教学过程中常常得不到体现,这就可能促使厌学情绪的滋长。教师在学生的心目中是可敬可亲的。教师应当以自己对社会主义事业和科学文化知识的热爱,作出表率,为人师表。努力掌握教学艺术,不断提高教学水平,应是对每个称职教师的基本要求。教学艺术反映了“教学有方”与“教无定法”的辩证统一,它既是广博精深的专业知识水到渠成的结果,也是对高尚师德和理想教学效果刻意追求的结晶。令人欣慰的是,已经有不少教师、尤其是中青年教师正在为达到这一境界而探索前进。本期“教学工作与教学改革”栏目所发的一组文章,期望广大教师能产生共鸣,形成共识。
易丽莎孙威娜
关键词:基础物理学教学法
全文增补中
大学物理CAI的应用形式与方法
本文根据目前计算机技术和装备条件以及大学物理课程的性质,讨论了大学物理CAI的应用形式,指出辅助式CAI适合于大学物理。文章详细阐述了在大学物理中应用CAI的"系统辅助式方法",并且介绍了我们应用和研究CAI的工作。此外...
侯新杰柯圣志易丽莎
文献传递
共1页<1>
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