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戴佐倩

作品数:3 被引量:4H指数:1
供职机构:南京师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇学习力
  • 1篇英特
  • 1篇英特尔
  • 1篇语言
  • 1篇语言程序
  • 1篇语言程序设计
  • 1篇设计教学
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇思维
  • 1篇思维工具
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇教育
  • 1篇教育技术
  • 1篇教学
  • 1篇C语言
  • 1篇C语言程序

机构

  • 3篇南京师范大学

作者

  • 3篇戴佐倩
  • 2篇杨伟
  • 1篇张霞

传媒

  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇现代中小学教...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
英特尔创新思维工具提升初中生学习力的研究被引量:2
2014年
在知识爆炸型的社会,"学会学习"是每个人必须掌握的一项技能。对于学校来说,教育的重点应该由传授学生知识转向教会学生学习,因此培养学生的学习力是学校迫在眉睫的任务。然而,目前初中生的学习力普遍不高,课堂积极性不高、学习缺乏计划性、对知识的掌握不够牢固以及在新知识的迁移方面存在不足,因此,作者尝试利用"英特尔未来教育"项目中的创新思维工具来提升学生学习力。实验结果表明,"英特尔未来教育"项目中的创新思维工具在提升学生的学习兴趣、课堂讨论、思维碰撞以及知识精加工方面有很大帮助。
戴佐倩杨伟
关键词:学习力实证研究初中生英特尔
小组合作学习提升师范生顺应力的研究
现代学校教育的最终目标是帮助学生建立一种面向未来的学习力,影响学习力的因素很多,顺应力被研究者视作提升学习力的重要因素之一。顺应力是人们在遭遇困难和压力等不利因素时所表现出来的应对性。当人们与外部环境的交互作用发生变化时...
戴佐倩
关键词:现代教育技术师范生
文献传递
浅议C语言程序设计教学被引量:1
2013年
C语言是一门计算机常用语言,兼具高级语言与低级语言的优点,非常适合系统软件的编写。在信息时代的今天,C语言应该是每一位大学生所必须掌握的。在4年的C语言教学中,经过不断的理论探讨和实践摸索,总结了C语言的学习和教学的经验和方法。
戴佐倩张霞杨伟
关键词:C语言
共1页<1>
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