彭建华
- 作品数：4 被引量：20H指数：2
- 供职机构：浙江中医药大学医学技术学院更多>>
- 发文基金：新世纪高等教育教学改革工程浙江省医药卫生科学研究基金浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 数据挖掘技术在中医现代化研究中的运用被引量：13
- 2010年
- 名老中医的经验是宝贵的财富,随着现代科技的发展,把名老中医的宝贵经验传承下去是中医现代化研究的一个方向,对名老中医学术思想和临证经验的研究,传统的方法已经越来越显示其不足,应用现代科学技术对这些名老中医的临床诊疗经验进行科学解析显得尤为迫切。数据挖掘的概念以及将数据挖掘的方法引入到中医现代化研究中去,为名老中医经验传承提供了新的思路。
- 傅斌彭建华陈华杨伟吉
- 关键词：中医师中医现代化数据挖掘
- 浙江省临床医学与中医硕士专业学位研究生规培并轨培养模式的质量分析和对策研究被引量：2
- 2017年
- 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》《教育部卫生部关于实施卓越医生教育培养计划的意见》、《教育部等六部门关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》等文件明确规定，自2015年起，所有新招收的临床医学、中医、口腔医学硕士专业学位研究生，
- 杨伟吉彭建华齐嘉阳郑卫军吴杨辰子傅斌
- 关键词：专业学位研究生教育培养医学硕士中医医药卫生体制改革
- 浙江省中医“5＋3”一体化人才培养教育与中医住院医师规范化培训接轨实践探索
- 2016年
- 住院医师规范化培训（以下简称规培）是医学教育的一个特有阶段，是医学生成长为合格临床医师的必由之路，对保证临床医师专业水准和医疗服务质量具有重要作用。美国等发达国家及我国港、澳、台区均已建立了成熟的规培制度，有效地保证了医疗质量。
- 杨伟吉傅斌骆仙芳吴杨辰子齐嘉阳彭建华
- 关键词：医学教育一体化临床医师
- 浙江省临床医学硕士专业学位研究生与住院医师规范化培训并轨培养的质量分析被引量：6
- 2017年
- 目的 完善浙江省临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训并轨的培训体系,以期提高医学研究生的职业素质.方法 通过文献法和专家访谈制定调查问卷,获得77名临床规培研究生资料,以柯氏评估的反应层、学习层、行为层、成果层为切入点,对规培效果进行评价.采用SPSS 20.0进行统计分析,柯氏评分采用（均数±标准差）描述,定性资料采用率或构成比描述;评分比较采用t检验,多组人群的评分比较采用方差分析.结果 反应层规培态度得分为（9.26±1.08）,规培内容得分为（29.29±4.36）,规培带教教师积极性得分为（11.13±2.17）,规培感受得分为（17.38±3.10）,说明住院医师对培训的总体满意度较高,但对培训师资、考核及薪酬满意度较低.学习层规培前后,医学知识、临床思维及操作技能考试等成绩差异有统计学意义（P〈0.05）.行为层显示规培生行为在培训后发生了明显改变（P〈0.05）,在查房、处理常见病等能力方面有较大提高.成果层显示77名规培生均无医疗事故和投诉,全部通过年度考核,100%参与课题研究.结论 规培研究生总体对培训的计划、内容、方式等感到比较满意,但培训存在信息反馈不及时、带教教师积极性不高、缺乏有效竞争机制等问题.柯氏评估模型能从整体视角对研究生规培进行全面客观的评估,可以引入到研究生规培的效果评价中来.
- 杨伟吉彭建华骆仙芳吴杨辰子郑卫军齐嘉阳傅斌
