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张轩

作品数:41 被引量:78H指数:5
供职机构:成都航空职业技术学院更多>>
发文基金:四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目四川省教育厅科学研究项目教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 31篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 2篇专利

领域

  • 27篇文化科学
  • 4篇政治法律
  • 2篇经济管理
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇机械工程
  • 2篇交通运输工程
  • 2篇社会学

主题

  • 16篇教育
  • 15篇高职
  • 10篇院校
  • 9篇高职院校
  • 8篇职业教育
  • 6篇高等教育
  • 5篇西部高职
  • 5篇西部高职院校
  • 4篇职教
  • 4篇主义
  • 4篇文化
  • 4篇教育强国
  • 4篇建设高等教育
  • 4篇建设高等教育...
  • 4篇高职教育
  • 4篇高等教育强国
  • 4篇高等职业教育
  • 3篇中国特色社会...
  • 3篇社会主义
  • 3篇特色社会主义

机构

  • 36篇成都航空职业...
  • 5篇四川中医药高...
  • 1篇广东轻工职业...
  • 1篇湖南师范大学
  • 1篇四川天一学院
  • 1篇江苏省职业技...
  • 1篇成都工业学院
  • 1篇湖南商务职业...
  • 1篇四川商务职业...
  • 1篇四川幼儿师范...

作者

  • 36篇张轩
  • 6篇李学锋
  • 5篇祝登义
  • 5篇符红川
  • 4篇吕光军
  • 2篇张文金
  • 2篇杨建国
  • 2篇张蕴启
  • 1篇吴迎春
  • 1篇董仁忠
  • 1篇吴秀杰
  • 1篇张纪生
  • 1篇邬移生
  • 1篇侯燕
  • 1篇李桂梅
  • 1篇蔡昌勇
  • 1篇何龙
  • 1篇王丽婷
  • 1篇冉超凤
  • 1篇祝清凯

传媒

  • 20篇成都航空职业...
  • 4篇南通航运职业...
  • 1篇内江师范学院...
  • 1篇兰州石化职业...
  • 1篇职业时空
  • 1篇延安职业技术...
  • 1篇当代职业教育
  • 1篇成都工业学院...
  • 1篇四川旅游学院...

年份

  • 4篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 7篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2011
  • 6篇2010
  • 5篇2009
41 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
重视危机量变 防止危机质变——高职院校危机管理改进方案
2009年
针对当前我国高职院校危机管理存在的诸多问题提出改进方案——在确立正确的危机管理原则的基础上建立健全危机管理机制。高职院校危机管理机制应由事前预防机制、事中应对机制和事后恢复机制等三大部分组成。
张轩
关键词:危机管理高职院校
高等学校分类及其命名的逻辑——兼谈高等教育的分类及其与职业教育和基础教育的逻辑关系被引量:3
2019年
高等教育的分类及其与职业教育和基础教育的逻辑关系决定了高等学校的分类及其命名的逻辑。在高等教育趋于普及化的今天,基于人才培养规格的侧重点不同,高等学校大致上形成了学术研究型和技术应用型两大类:前者侧重研究,后者侧重应用。具体到毕业生初次就业的职业岗位而言,前者的毕业生更多的是面向研究型岗位,后者的毕业生更多的是面向应用型岗位。高等学校分类及其命名的逻辑决定了高等学校命名的规范。
张轩
关键词:逻辑
高职教育类型特色的内涵建设与理论分析被引量:3
2010年
本文立足示范性院校项目建设的实践,探索了基于专业性与职业性相融合的高职人才培养模式创新、专业教学标准开发、课程体系建设、"双师"结构教学团队建设和生产性学习型实训基地建设,进而证明职业性与专业性相融合决定了高等职业教育的类型特色。
李学锋张轩
关键词:高等职业教育
高职人才培养目标解析与重构探索被引量:3
2020年
高职教育的人才培养目标是培养面向生产和管理一线的、以岗位所需的动手操作能力为主的高素质技术技能型人才。高职教育要设定人才培养规格、制定课程标准、实施人才培养方案,就需要把人才培养目标进行解析与重构。基于多年的教学研究与实践,对高职人才培养目标的解析与重构进行了探索,以某"双高计划"立项建设单位的机电技术类专业为例,阐明人才培养目标解析与重构的过程,并归纳出高职人才培养目标解析与重构的要素。
申爱民张轩
关键词:高职教育
试论高素质技术技能人才必备的基本内涵以现代制造业为例被引量:1
2016年
通过分析现代制造业的升级换代对技术技能人才的素质要求的随之变化,总结出高等职业教育高素质技术技能人才培养规格必须具备的基本内涵:(1)良好的职业与行业认同感;(2)相对完整的基础知识与基础理论;(3)良好的人际交往技能;(4)较好的现代信息处理能力;(5)思辨能力与创新能力;(6)两种及以上的基本技能。
何龙杨建国张蕴启张轩
关键词:高等职业教育
论“双一流”和“双高”背景下新时代人才培养路径的形成被引量:4
2019年
在"双一流"和"双高"建设的推动下,基于人才培养规格的侧重点不同,新时代初步形成了两大类型人才的培养路径:一是高等专科→学士学位→硕士学位→博士学位的学术研究型人才培养路径,一是高等专科→学士专业学位→硕士专业学位→博士专业学位的技术应用型人才培养路径。为使新时代人才培养路径更紧密匹配政治经济社会发展形势的变化,在巩固高等教育普及化的基础上,须对学制进行相应调整,把职业教育全部上移至高等教育阶段,优化学术学位和专业学位的设置比例,增设更多专业学位培养技术应用型人才。
张轩
关键词:技术应用型
大学生网络思想政治教育现状及对策研究
2014年
文章考察了当前高校利用网络开展大学生思想政治教育现状,分析网络对大学生的积极影响和消级影响,提出建立健全网络管理制度、加强对网络思想政治教育重要性的认识、建立高校思想政治教育网站、健全利用网络开展大学生思想教育的运行机制、营造良好的校园文化氛围等对策。
张轩
关键词:大学生思想政治教育网络
试析高职院校辅导员的素质要素及其养成被引量:3
2012年
近年来高职教育迅猛发展,辅导员队伍也随之发展壮大,而目前高职院校辅导员的素质却参差不齐。辅导员的素质及其养成,已成为高职院校辅导员队伍建设中的重要内容。基于高职院校辅导员素质现状,分析了辅导员应具备的素质要素,提出辅导员素质要素养成的相应对策。
张轩符红川
关键词:高职院校辅导员养成
高职教育招生模式变革与人才培养模式创新被引量:5
2011年
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的出台,给高职教育带来崭新的发展机遇。在《规划纲要》的引领下,招生模式发生全面变革后,高职教育的人才培养模式也必然随之进一步创新。
张轩
关键词:高职教育招生模式
略论西部高职院校在建设高等教育强国中的发展策略
2010年
高等职业教育在整个高等教育发展中的地位和作用,日益得到了政府和产业界的高度关注。本文论述了高职教育在建设高等教育强国进程中的地位和作用,西部高职教育在建设高等教育强国进程中的发展优势和机遇,西部高职院校如何创新办学模式和人才培养模式,并提出了可供参考的西部高职院校科学发展策略。
吕光军李学锋张轩祝登义
关键词:高职院校
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