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张芝萍

作品数:12 被引量:37H指数:3
供职机构:浙江纺织服装职业技术学院商学院更多>>
发文基金:宁波市哲学社会科学规划课题浙江省教育科学规划课题宁波市教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学医药卫生更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇经济管理

主题

  • 3篇高职
  • 2篇贸易实务
  • 2篇课程
  • 2篇国际贸易
  • 2篇国际贸易实务
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇对外贸易
  • 1篇对外贸易可持...
  • 1篇展会
  • 1篇职教
  • 1篇示范性高职
  • 1篇双语
  • 1篇双语教学
  • 1篇税价
  • 1篇税收
  • 1篇税收制度
  • 1篇退税
  • 1篇退税调整
  • 1篇区域文化

机构

  • 7篇浙江纺织服装...

作者

  • 7篇张芝萍
  • 3篇郑栋
  • 2篇孔德民
  • 2篇俞扬
  • 1篇滕紫娜
  • 1篇曹燕华

传媒

  • 3篇浙江纺织服装...
  • 2篇浙江师范大学...
  • 1篇北方经济
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2009
  • 2篇2007
12 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
基于AHP应用的多元化、开放式高职学生学习质量评价体系研究被引量:10
2011年
文章以高职院校学生学习质量评价基本模式为研究基础,通过分析当前国内高职院校学生学习质量评价的现状和存在的问题,提出构建多元化、开放式的高职院校学生学习质量评价体系,并以"外贸单证实务"课程为例说明基于AHP的学生学习质量评价体系构建过程,以期为高职教育提供有效的学生学习质量评价方法与体系。
张芝萍曹燕华郑栋俞扬
关键词:高职教育
加强课程体系改革 争创示范性高职
2007年
课程体系改革在我们争创示范性高职中起着举足轻重的作用。课程体系改革应结合学院实际,坚持“宽基础、多方向、厚基础、强技能”的原则,朝“多元整合型”方向发展。新课程体系应以“能力本位”观课程论为主导,实现课程结构的综合化和模块化。应将教学方法、教学手段的改革与课程体系改革有机结合,切实提高学生的职业能力。
张芝萍
关键词:课程体系示范性高职
多元学业评价模式及其应用被引量:2
2011年
传统的学生学业评价模式已不适应当前的高职教育教学,必须建立与高职人才培养模式相适应的学生学业评价模式,才能实现高职人才培养目标。文章阐述了多元学业评价模式在《国际贸易实务》课中的应用,调动了学生学习的积极性与主动性,学生可及时弥补自身的不足,有效提高就业竞争力和岗位适应能力。
张芝萍郑栋滕紫娜
高职国际贸易实务专业人才培养模式的探索与实践被引量:6
2012年
新形势下,外向型经济的发展对应用型国际贸易专业人才需求量越来越大,素质与技能要求越来越高,而人才培养模式的改革则凸显重要性和迫切性。通过参加展会(如广交会、浙洽会等)、开展入学导师制、引企入校等校企合作的模式出发,探索改革应用型国际贸易专业人才培养的新思路、新方法和新模式。
孔德民张芝萍
关键词:国际贸易导师制校企合作
出口退税调整对纺织业的影响及对策建议被引量:13
2007年
出口退税是指在国际贸易中一个国家或地区对已报关离境的出口货物,由税务机关根据本国税法规定,将其在出口前生产和流通各环节已经缴纳的国内增值税或消费税等间接税税款,退还给出口企业的一项税收制度。其目的是使出口商品以不含税价格进入国际市场,增强本国产品的国际竞争力。
张芝萍
关键词:出口退税纺织业不含税价格出口货物税收制度
《国际贸易实务》课程实施双语教学的若干思考被引量:2
2009年
双语教学是当前高职教育改革的重要方向之一,本文首先阐述了对高职院校国际贸易专业学生实施双语教学的必要性和重要性,进而结合教学实践进行了探讨和分析,并有针对性地提出了改进的建议。
孔德民张芝萍
关键词:国际贸易实务双语教学
宁波区域文化递进与对外贸易可持续发展
2009年
文章认为,区域文化始终潜移默化地影响着对外贸易主体:在微观层次,影响外贸企业的发展水平、产权安排、产业选择等;在宏观层次,影响对外贸易活性和区域综合力等。而两个层次的对接、互动与耦合,使得对外贸易模式打上了地域文化烙印。同时,对外贸易对区域文化也有重要的影响。
张芝萍郑栋俞扬
关键词:区域文化对外贸易可持续发展
共1页<1>
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