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张宝

作品数:32 被引量:131H指数:6
供职机构:江西农业大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金江西省科技厅重大科技攻关项目江西省教育厅科技计划项目更多>>
相关领域:文化科学生物学农业科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 30篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 12篇文化科学
  • 9篇生物学
  • 5篇农业科学
  • 4篇医药卫生
  • 3篇化学工程
  • 3篇环境科学与工...
  • 2篇轻工技术与工...
  • 1篇理学

主题

  • 10篇教学
  • 9篇生物工程
  • 8篇生物工程专业
  • 4篇实验教学
  • 4篇角蛋白酶
  • 4篇发酵
  • 3篇蛋白
  • 3篇生化
  • 3篇饲料
  • 3篇污泥
  • 3篇链霉菌
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 3篇活性污泥
  • 3篇角蛋白
  • 3篇教学改革
  • 2篇递进式
  • 2篇院校
  • 2篇生化机制
  • 2篇实验教学模式

机构

  • 31篇江西农业大学
  • 5篇南昌大学
  • 2篇新加坡国立大...
  • 1篇广东海洋大学
  • 1篇暨南大学
  • 1篇工业微生物重...
  • 1篇南昌市洪都中...

作者

  • 32篇张宝
  • 9篇张庆华
  • 7篇李汉广
  • 6篇朱向东
  • 6篇涂国全
  • 6篇叶亚建
  • 5篇郭晓燕
  • 4篇严喜鸾
  • 4篇孙宇晖
  • 3篇郭美锦
  • 3篇吴晓玉
  • 3篇朱建航
  • 3篇钟敏
  • 2篇程新
  • 2篇黄昭栋
  • 2篇劳学军
  • 1篇李世杰
  • 1篇黄林
  • 1篇王园秀
  • 1篇李昆太

传媒

  • 9篇轻工科技
  • 6篇江西农业大学...
  • 2篇江西中医学院...
  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇化学通报
  • 1篇化工学报
  • 1篇食品工业科技
  • 1篇江苏农业学报
  • 1篇生物医学工程...
  • 1篇工业水处理
  • 1篇中国饲料
  • 1篇江西畜牧兽医...
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇中国预防兽医...
  • 1篇河北农业大学...
  • 1篇2007年全...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 6篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 5篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇1999
  • 4篇1998
  • 1篇1997
32 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高铁氧化-活性污泥耦合工艺处理甲草胺废水
研究了高铁氧化-活性污泥耦合工艺去除水中甲草胺的效能。高铁首先氧化废水中的甲草胺分子,然后进一步氧化其降解中间物。在优化工艺条件下,高铁可在10min内完全去除40mg/L甲草胺,但无法实现对甲草胺的完全矿化,氧化后水体...
欧阳涛张宝黄昭栋李汉广
关键词:活性污泥
文献传递
链霉菌分解角蛋白的生化机制研究被引量:31
1998年
对弗氏链霉菌S-221变种分解角蛋白的生化机制进行了初步研究。该菌在角蛋白底物作用下诱导产生胞外角蛋白酶。它是一种复合蛋白酶,含有二硫键还原酶和多肽水解酶等多种酶活性组分,其中,二硫键还原酶是分解角蛋白的关键酶,二硫键还原酶首先作用于角蛋白中的二硫键,使角蛋白高级结构解体形成变性角蛋白,然后变性角蛋白在多肽水解酶的共同作用下逐步水解成多肽,寡肽和游离氨基酸,使角蛋白彻底分解。在角蛋白分解过程中,角蛋白中的硫也随之转化成巯基化合物,H2S和硫酸盐3种含硫化合物存在于分解产物中。
涂国全孙宇晖郭美锦叶亚建张宝
关键词:角蛋白酶生化机制
一种方便自动加料的发酵设备
本实用新型提供一种方便自动加料的发酵设备,涉及发酵设备技术领域,包括:底板,所述底板顶部均匀固定连接有多个支腿,多个所述支腿上端面之间固定连接有发酵罐;送料组件,所述送料组件固定连接在底板顶部,所述送料组件包括支架,所述...
吴晓玉王园秀张宝丁忠涛
生物工程专业多层次递进式实验教学改革的探索与实践——以江西农业大学为例被引量:2
2017年
为了解江西农业大学生物工程专业的实验教学改革效果,通过学生问卷的形式对教学改革进行了调查与分析。结果表明,多层次递进式实验教学应用在生物工程专业中,能够激发学生的学习兴趣,提高学生的实践能力,培养出适应社会需求的创新型高素质人才。
张庆华冯琳琳张宝张宝李汉广
关键词:生物工程专业实验教学教学实践
角蛋白酶的提取和理化性质的初步研究被引量:15
1997年
用弗氏链霉菌S-221变种的羽毛粉发酵液离心后上清液经80%浓度乙醇沉淀离心提取的角蛋白酶,酶比活力124.8u/mgprotein,纯化倍数3.6,酶活力回收率58.8%.酶解羽毛粉的最适pH值9.0,在pH6~9范围处理30min酶活性稳定;最适温度50℃,在70℃以内处理30min活性稳定.酶能被巯基乙醇激活,被MgSO4,CaCl2,HgCl2抑制。
叶亚建涂国全张宝孙宇晖黄国亮杨良波
关键词:角蛋白酶比活力饲料
农林院校发酵工程课程教学改革与探索被引量:4
2014年
发酵工程课程是生物工程、生物技术专业的主干课程,其教学质量的好坏严重影响着生物类学生专业素质的培养。由于该课程具有应用性广、实践性强、学习难度大等特点,为了使学生更好地掌握发酵工程的基础知识、提高学生的创新思维能力和专业技能,根据农林院校工科类专业自身的特殊性,对发酵工程课程从教学内容、教学方法手段、实践教学以及考核评价模式等多个方面进行有效改革和探索,取得良好的效果。
张庆华朱向东张宝
关键词:农林院校发酵工程教学改革
生物工程专业螺旋上升式实验教学模式的探索被引量:3
2020年
符合时代潮流的教学模式被各高等院校追求。江西农业大学生物工程专业在实验教学模式上吐故纳新、勇于借鉴,探索出一条螺旋上升式实验教学模式。该模式即"基础—深化—综合—创新",环环相扣、层层递进,经过实践取得硕果颇丰,得到老师、学生、企业以及兄弟单位等的一致好评。通过该模式培养的学生其综合素质、创新能力以及实践能力均有一定程度提高,稳跟时代的步伐、适应时代的潮流,展现出我校毕业生在社会上的竞争优势,吻合我校对生物工程专业学生的人才培养目标。
张庆华肖小双郭晓燕郭晓燕钟敏张宝
关键词:生物工程专业实验教学模式
高铁氧化-活性污泥耦合工艺处理甲草胺废水被引量:2
2006年
研究了高铁氧化-活性污泥串联耦合工艺去除水中甲草胺的效能。高铁首先氧化降解废水中的甲草胺分子,然后进一步氧化其降解中间物。优化工艺条件下(高铁/甲草胺摩尔比2∶1,pH 7.0),高铁可在10 m in内完全去除40 mg/L甲草胺,但无法实现对甲草胺的完全矿质化,氧化后水体中仍有大量CODC r残留。延长高铁氧化时间可提高甲草胺废水的可生化性,并降低废水对活性污泥处理能力的抑制。优化工艺条件下高铁处理含40 mg/L甲草胺废水20 m in可去除44.3%的CODC r;其可生化性指标(BOD5/CODC r)提高到0.87以上。该高铁氧化废水与市政污水按一定体积比混合后,可进一步采用活性污泥工艺最终对其实现完全矿质化过程。
张宝欧阳涛黄昭栋李汉广
关键词:甲草胺活性污泥
生物工程专业基于智能+教育的实践教学体系研究被引量:1
2020年
针对生物工程专业实践教学中存在的设备成本高、安全风险大、实践效果差等问题,初步构建基于智能+教育的综合实践教学体系,主要包括:以虚拟仿真为依托的"三位一体"实验课程教学体系、以产学研结合为主导的实习实训制度、以"双创"教育诉求为导向的素质拓展体系,通过虚实结合、产学研结合、人机交互,全面提高学生的工程实践能力。
张宝郭晓燕刘景利夏祥
关键词:实践教学
本科生参与高校日常教学管理工作的探索与实践被引量:4
2018年
本文通过分析江西农业大学高校日常管理现状,创新成立学生教学管理委员会,通过自主设计调查问卷的反馈结果分析,发现学生教学管理委员会的成立能够加快以学生为主体的教学管理改革进程,充分调动学生参与的积极性,提升学生综合能力及就业竞争力,实现高校教学管理科学民主化。
张庆华冯琳琳张宝张宝钟敏朱向东
关键词:本科生
共4页<1234>
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