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张丽艳

作品数:18 被引量:83H指数:5
供职机构:东北师范大学体育学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金吉林省体育局科研项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 15篇文化科学

主题

  • 8篇体育
  • 5篇教育
  • 4篇体育教育
  • 4篇高校
  • 2篇大学体育
  • 2篇心理
  • 2篇学理
  • 2篇体育教学
  • 2篇体质
  • 2篇人格
  • 2篇教育实习
  • 2篇教学
  • 2篇教学理论
  • 2篇高校体育
  • 2篇高校体育教育
  • 1篇大学生
  • 1篇导学
  • 1篇心理弹性
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学视角

机构

  • 15篇东北师范大学
  • 2篇华东师范大学
  • 1篇吉林师范大学
  • 1篇吉林大学
  • 1篇教育部

作者

  • 15篇张丽艳
  • 3篇张岩
  • 2篇赵文昌
  • 2篇李琳
  • 1篇李艾宣
  • 1篇刘欣芝
  • 1篇李光欣
  • 1篇张秀莲
  • 1篇郑立业
  • 1篇常丽英
  • 1篇顾克鹏
  • 1篇辛帅
  • 1篇邵金龙
  • 1篇刘洋
  • 1篇纪磊
  • 1篇蒲珊珊
  • 1篇王建超

传媒

  • 3篇教育发展研究
  • 2篇东北师大学报...
  • 1篇东北师大学报...
  • 1篇中华武术(研...
  • 1篇福建体育科技
  • 1篇体育科技
  • 1篇体育学刊
  • 1篇文体用品与科...
  • 1篇武汉体育学院...
  • 1篇长春师范学院...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 4篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2007
  • 1篇2006
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
篮球运动促进初中生人格发展的研究
2012年
为了考察篮球运动与初中生人格发展的关系,采用EPQ(儿童版)和自编中学生体育运动状况调查表对篮球特色学校和一般学校3个年级284名学生进行了问卷调查.结果显示:预备年级学生的组别因子在神经质上主效应显著,在精神质上主效应非常显著;初一年级学生的组别因子在精神质上主效应显著,差异主要来源于女学生;组别和性别在精神质上的交互作用显著,在其他因变量上的交互作用不显著;初二年级组别因子在各因变量上的主效应不显著,性别因子在外向性和精神质上的主效应非常显著.表明篮球运动对初中生人格的某些维度可以产生积极影响,影响程度随年级升高而降低,预备年级最高,初二年级最低.
张丽艳赵文昌李琳
关键词:人格篮球运动初中生
高校公共体育教学理论与教学实践研究——评《大学体育》被引量:2
2017年
高校公共体育教育是学校教育的主要组成部分,对增进大学生的身心健康、养成良好的体育习惯和体育意识都具有重要作用。因此,高校体育工作者要不断深入研究我国高校公共体育教学与教学实践理论,培养大学生正确的人生观和价值观,健全他们健康的体魄与心理。
张岩张丽艳张锴
关键词:体育教学理论高校大学体育公共体育教学体育工作者
第30届奥运会中、日女排主要技术运用效果的比较研究被引量:1
2016年
运用录像观察法、数理统计法、比较分析法等,对第30届奥运会中、日女排得失分和主要技术运用效果进行比较研究,结果显示,中国女排整体的发球效果不理想,拦网效果处于劣势。建议中国女排应加强拦网、发球、一传等基本能力的训练,坚持快速多变的风格,提高强攻的成功率。
谢立满张丽艳张秀莲刘欣芝
关键词:奥运会女排
大连市中学生体质健康水平提升策略研究
2016年
本文采用文献资料法、逻辑分析法等,对大连市西岗中学学生体质健康水平的提升策略进行了理论分析与阐述,研究认为应大力开展舞蹈、健美操等新兴的运动项目;教育主管部门应进行不定期的督查,对中学体育场地器材、师资等进行评估;加强社会舆论的引导,转变家长的观念,促进家长教育孩子良好的饮食习惯;增强学校的软实力,不断加强学校师资队伍建设;加强学校的硬实力,加大对室内场馆建设投入等。
闫帅刘洋孙芳张丽艳
关键词:中学生体质健康
心理训练的研究被引量:11
2007年
通过对心理训练地位和作用的研究,阐述了心理训练是运动训练的重要组成部分。举例说明心理训练在训练、比赛和教学中的作用,以及专门性心理训练能起到消除运动员过度紧张心理和稳定情绪的作用。列举了我国心理训练的现状,提出了运动训练中应重视加强心理训练。
郑立业顾克鹏张丽艳纪磊
关键词:心理训练
我国优秀男子自由式摔跤运动员膝、踝关节肌力矩峰值的特征被引量:5
2013年
运用ISOMed-2000等速测试系统对备战伦敦奥运会的国家男子自由式摔跤运动员下肢膝关节、踝关节肌力矩进行测试与分析。结果发现:1)从力矩角度来看,随着测试速度的增大,重点与非重点运动员在膝、踝关节肌力特征中存在显著性差异(P<005),且屈肌和伸肌的力矩角度分别呈现不同的特征,预示快速力量对下肢尤为重要;2)从峰力矩比值来看,在低速运动下,国家队重点运动员和非重点运动员均存在屈伸比的失衡,即最大力量上存在屈伸肌群发展的不合理化现象(<50%),随着测试速度的增大,虽然屈伸比值趋于合理(50%~80%),但整体上还是比较低;3)在膝关节两侧同名肌群的比较中同样存在不均衡现象,尤其是伸肌的两侧差值较大;4)踝关节的肌力特征也存在类似的现象,但屈肌明显不如伸肌力量。结果表明,男子自由式摔跤运动员应加强左、右侧屈伸肌群的力量均衡性练习,在踝关节上,优先加强对屈肌的力量训练。
张丽艳李光欣
关键词:运动生物力学肌力矩踝关节男子自由式摔跤
通过预习学案对初三学生英语自主学习能力培养的研究
在初中英语的大班教学中,学生水平参差不齐,教师难以在课堂上顾及到每一个学生的具体需求,因此无法充分调动所有学生的学习积极性,导致学生的英语水平很难有整体的、大幅度的提高。作为一名初中英语教师,笔者试图通过在课前预习环节中...
张丽艳
关键词:预习环节学案导学
文献传递
增强青少年体质的策略研究——基于对体育教育的反思被引量:16
2015年
多年来,我国青少年体质连续下降,这已经成为值得我们深思的一个重要问题。究其原因,这不是某一方面的单独因素造成,是我国应试背景下的学校体育教育、体育教育根本目的以及社会、学校、家长、学生各方对青少年体育教育的认识等综合因素造成的。学校作为青少年活动的一个主要场所,对青少年体育锻炼有着重要责任和义务。在新时期,学校体育教育应该从目的、方法、手段等层面进行反思,结合青少年体育锻炼的发展规律和新时代诉求,从课内、课外进行改革,探索增强青少年体质的有效策略。
张丽艳
关键词:青少年体质学校体育教育
高校体育课程教学理论与实践方法研究——评《体育教学基本理论研究》被引量:2
2018年
尽管我国高校体育教育取得了很大成就,但在应试教育之下依然存在很多问题,诸如体育基础理论知识不被学生重视,同时也缺乏大量的实践能力;因循守旧的教学模式、教学内容和教学方法手段,导致大学生对体育课程感觉乏味枯燥;体育教师思想观念得不到更新,对体育教学基本理论缺乏研究与创新,不利于培养大学生的身心素质与增强体制等。
张丽艳赵明
关键词:高校体育课程体育教学教学理论高校体育教育应试教育
体育专业大学生学习压力与学习倦怠:心理弹性的中介效应被引量:11
2013年
采用成人心理弹性量表、大学生学习压力量表和学习倦怠量表对515名大学生进行测量,考察心理弹性在大学生学习压力与学习倦怠之间的中介作用。结果显示,大学生的学习压力和学习倦怠存在显著的性别差异(P<0.05),这是由于受到地域等因素的影响。心理弹性对学习压力与学习倦怠之间的关系有着显著的正向中介效应(P<0.05),学习压力对学习倦怠也具有显著预测效应(P<0.05)。
张丽艳
关键词:体育专业大学生学习倦怠心理弹性
共2页<12>
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