宋彬彬
- 作品数：14 被引量：73H指数：5
- 供职机构：沈阳军区总医院更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教军事更多>>
- 高校研究生心理健康特点及对策研究进展被引量：1
- 2010年
- 目的了解当前研究生心理健康的特点,对加强研究生心理健康教育策略提出一些方法。方法运用文献检索法查阅了大量有关高校研究生心理健康的相关文献。结果文献研究结果表明,高校研究生中部分人存在心理健康问题,并直接影响着高校的培养质量和研究生家庭的健全及社会的稳定,应予以重视及改善。结论通过对高校研究生自身应加强自我教育;建立完善的心理健康中心;加强导师对研究生心理健康教育的作用,使高校研究生心理更健康。
- 宋彬彬赵晓晶
- 关键词：精神卫生
- 高原汽车兵心理健康特点及相关因素分析被引量：21
- 2006年
- 目的研究高原汽车兵心理健康特点及其影响因素。方法采用症状自评量表(SCL-90),状态-特质焦虑问卷、社会支持评定量表、应对方式问卷及成人艾森克人格问卷,对驻扎在格尔木地区某部汽车团汽车兵进行测试。与SCL-90中国常模、军人常模、高原一般军人进行比较,并分析SCL-90军龄、级别特征,进行相关分析。结果①高原汽车兵SCL-90总均分[(1.76±0.59)分]、阳性项目数[(41.01±21.60)分]和各因子得分均显著高于中国军人常模(P<0.01);除阳性项目数外,SCL-90总均分和各因子得分明显低于高原一般军人(P<0.05);②高原军人心理健康特征。军龄上:除躯体化因子外,SCL-90各因子得分、总均分和阳性项目数差异无显著性(P>0.05);级别上:躯体化、偏执因子和阳性项目数得分存在显著差异(P<0.05);③SCL-90各因子得分与艾森克人格问卷神经质因子、精神质因子、特质焦虑、状态焦虑和消极应对得分呈显著正相关(P<0.01),与内外向因子、掩饰性因子、社会支持总分、客观支持、主观支持、支持利用度得分呈显著负相关(P<0.05)。结论高原条件下汽车兵心理卫生水平总体较差,并呈现明显的军龄和级别特征;高原汽车兵心理健康与个性、焦虑、社会支持及应对方式有关。
- 郭颖杨国愉冯正直刘云波郝世君汪凤张均张艳宋彬彬
- 关键词：心理健康汽车兵症状自评量表
- 军校大学生身体自我的年级发展特点与性别的差异被引量：4
- 2007年
- 目的 探究军校大学生身体自我的年级发展特点以及性别差异。方法 采用青少年身体自我量表对893名军校大学生进行测试。结果（1）总体上，军校大学生对自己的身体状况接近经常满意的水平（3．66）。（2）军校大学生的身体自我存在显著的性别差异（t=5．51，P〈0．01），男生比女生更满意自己的身体，男生比女生更注重运动特征，而女生更注重身材特征。（3）军校大学生的身体自我整体上是随年级的增长而上升的（一年级为3．60．五年级为3．72），但不同年级学员的身体自我是随年级的增长而上下波动，并且各年级身体自我之间存在显著性差异，三年级学员的身体自我满意度最高（3．77），二年级学生的身体自我满意度最低（3．50），身体自我各个维度的年级发展规律有其特殊性。结论 军校大学生身体自我处于比较满意的水平，存在显著的年级和性别差异。
- 宋彬彬冯正直刘旭刘云波刘玉华赵晓晶
- 关键词：军校大学生身体自我性别
- 大学生身体自我与抑郁的相关研究1571＋2格
- 2010年
- 目的分析大学生身体自我与抑郁的关系。方法采用黄希庭等编制的青少年身体自我量表（APSS）、自评抑郁量表（SDS）。结果身体自我各维度与抑郁呈显著性负相关（P〈0．01），抑郁组及非抑郁组身体自我得分有显著性差异（P〈0．01），相貌特征对抑郁的影响最大（T－643）。结论大学生身体自我满意度高者，抑郁水平低；大学生身体自我满意度低者，抑郁水平高。
- 宋彬彬
- 关键词：大学生身体自我抑郁自动思维
- 军校大学生负面身体自我与抑郁及自动思维的相关研究被引量：6
- 2010年
- 目的分析军校大学生负面身体自我与抑郁及自动思维之间的关系。方法①采用陈红等编制的青少年负面身体自我量表(NPSS);②自评抑郁量表(SDS);③自动思维问卷(ATQ)。结果①负面身体自我与抑郁及自动思维呈显著性负相关(P<0.01);②负面身体自我高、低分组的抑郁及自动思维得分均有显著性差异(t=12.88,9.93;P<0.01);③相貌因子和整体因子对抑郁的影响最大(R=0.50,t=9.68;R=0.58,t=10.08);对自动思维的影响也最大(R=0.50,t=13.53;R=0.53,t=6.15)。结论对负面身体自我评价较低者,抑郁分数偏低,负性自动思维较少;对负面身体评价较高者,抑郁分数较高,更容易产生负性自动思维。
- 宋彬彬冯正直
- 关键词：军校大学生负面身体自我抑郁自动思维
- 医科大学生身体自我发展特点研究1574＋1表格
- 2010年
- 目的探究医科大学生身体自我的发展特点。方法采用青少年身体自我量表对1124名医科大学生进行测试。结果医科大学生对自己的身体状况处于比较满意的水平（3．66），医科大学生的身体自我整体上随年级的增长而上升的，但不同年级学生的身体自我随年级的增长而上下波动，医科大学生身体自我存在显著的性别差异（T=5．51，P〈0．01）。结论医科大学生身体自我处于比较满意的水平，存在显著的年级差异和性别差异。
- 宋彬彬
- 关键词：医科大学生身体自我
- 寒区新兵负面身体自我与肠易激综合征关系研究被引量：5
- 2017年
- 目的调查寒区新兵中肠易激综合征(IBS)的发病情况,分析负面身体自我(NPS)与IBS发病的相关性,为卫勤保障提供依据。方法对寒区2015年12月入伍满1年的265名新兵进行IBS、NPS问卷调查,分析总体以及整体特征、相貌、胖、矮、瘦5个维度与IBS发病的相关性。结果共收回246份有效问卷,合格率92.8%(246/265)。其中,33名新兵发现IBS,发病率13.4%(33/246);新兵的NPS总体平均分(1.92分)为满意。其中,整体特征维度(2.43分)和矮维度(2.26分)为不满意。发病新兵(发病组)与未发病新兵(未发病组)NPS评分比较,差异有统计学意义(P<0.05),且整体、矮、瘦维度上NPS评分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。整体特征维度(R=0.42)、矮维度(R=0.39)、胖维度(R=0.50)、瘦维度(R=0.58)与入伍1年新兵IBS发病呈显著正相关。结论寒区新兵IBS的发病率较高,且与NPS有关,应提高心理卫生的相关卫勤保障水平。
- 刘旭杨威宋彬彬李宏宇郭晓钟
- 关键词：肠易激综合征寒区负面身体自我
- 改良法大鼠急性肝损伤模型建立的研究2126
- 2010年
- 目的：通过改良法建立急性肝损伤模型。方法：将大鼠随机分组，模型组将四氯化碳（ccL4）-大豆油溶液腹腔注射后对其进行部分肝叶切除术；假手术组腹腔注射等剂量的生理盐水开腹后即关腹，检测大鼠血清谷ALT、AST及TBIL，观察肝脏改变。结果：成功构建大鼠急性肝损伤模型，且大鼠存活率高，生化指标变化明显。结论：改良法建立的大鼠急性肝损伤模型将为肝脏疾病的基础与临床研究提供可靠的试验平台。
- 宋彬彬刘旭
- 关键词：改良法生化指标
- 军校大学生身体自我特点及相关因素研究
- 身体自我是个体自我意识中最先萌发的成分，是整体自我概念中一个基础而重要的部分，它涉及到个体对自己的相貌、性格、身体能力等的看法。它不仅是个体行为的动力，也是个体心理健康的促进者。 军校大学生是社会的一个特殊的群体，作为大...
- 宋彬彬
- 关键词：军校大学生身体自我负面身体自我心理健康
- 文献传递
- 抑郁情绪大学生自传体记忆具体性特点的研究被引量：13
- 2009年
- 目的:探讨抑郁情绪大学生自传体记忆的具体性记忆的特点。方法:采用Beck抑郁问卷、SDS抑郁自评量表对某医学院校500名大学生进行测量,筛选出符合两个量表评定标准的被试120人,其中抑郁情绪组60人(轻度32人,中度18人,重度10人)、正常对照组60人,参加自传体记忆测验。结果:①男、女大学生对10个线索词、积极、消极线索词的具体性记忆得分无显著差异(P>0.05);正常对照组与抑郁情绪组的各项具体性记忆得分差异显著(P<0.01),前者的各项具体性记忆得分显著高于后者;正常对照组对积极线索词的具体性记忆得分明显高于消极线索词的得分(P<0.01),而抑郁情绪组对积极、消极线索词的具体性记忆得分无显著差异(P>0.05);②不同程度抑郁情绪组的自传体记忆具体性记忆得分有显著性差异(P<0.01),轻度抑郁情绪组的具体性记忆得分显著高于与中、重度抑郁情绪组,中、重度抑郁情绪组的具体性记忆得分无显著差异(P>0.05)。结论:抑郁个体的自传体记忆具体性存在缺陷,其形式表现为过度概括化;自传体记忆的具体性水平与抑郁情绪的严重程度有关。
- 赵晓晶冯正直宋彬彬刘庆英梁小庆李培培宋新涛廖成菊黄赛张丽丽王凤
- 关键词：抑郁自传体记忆大学生
