宋兴勇
- 作品数：27 被引量：109H指数：6
- 供职机构：遵义医学院管理学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目贵州省科学技术基金更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学社会学更多>>
- 医学院成绩优异学生实习前心理健康状况分析
- 2007年
- 目的探讨医学院校学业成绩优异学生实习前的心理健康状况，为学生临床实习前的心理健康教育提供依据。方法采用症状自评量表（SCL-90）对遵义医学院2003级学生实习前理论综合考试成绩的前220人进行测试，收回有效问卷208份。结果成绩优异医学生实习前在SCL-90的9个因子上的得分均低于全因青年常模，并且躯体化、强迫症状、人际关系、抑郁、敌对和偏执6个因子与全国青年常模的差异显著；不同性别和不同生源地的医学生在9个因子上的得分均无显著差异；家庭经济奢件好的学生在SCL-90的9个因子上的得分都高于其他经济状况的学生.结论学校应根据学生的不同心理特点有针对性的开展临床实习前的心理健康教育工作.
- 谢琴红杨映萍彭娟何静宋兴勇
- 关键词：医学生心理健康教育
- 遵义市小学生学习能力与家庭因素的相关研究被引量：2
- 2009年
- 本文采用问卷调查法对遵义市433名小学生进行调查,考察抚养人和父母关系对学生学习能力的影响。结论为学生学习能力的提高与家庭因素密不可分,家长应重视家庭因素对孩子的学习能力的影响。
- 谢琴红何静宋兴勇潘贵书刁娅王佳秋张大凤
- 关键词：小学生家庭因素
- 认知行为疗法对T2DM患者社会支持及应对方式和糖代谢的影响被引量：17
- 2016年
- 目的探讨认知行为疗法对2型糖尿病(T2DM)患者社会支持及应对方式和糖代谢的影响。方法将201例T2DM患者分为观察组和对照组,对照组采用降糖药物治疗,观察组在药物治疗的基础上应用认知行为疗法进行干预。采用社会支持评定量表、应对方式问卷分别于干预前和干预后第12周末评定两组患者社会支持和应对方式变化,同时测定空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2hPG)、体质量指数(BMI)。结果干预后观察组社会支持各因子均高于对照组(P<0.05)。应付方式中,观察组成熟型因子高于对照组,不成熟型因子低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组FPG和2hPG均低于对照组(P<0.01)。观察组干预后社会支持各因子均高于干预前;成熟型应对方式均高于干预前,不成熟型应对方式均低于干预前;FPG和2hPG低于干预前(P<0.05)。对照组干预后,社会支持系统中主观支持、应对方式中求助因子、FPG和2hPG低于干预前(P<0.05)。结论认知行为疗法能增强糖尿病患者社会支持和成熟的应对方式,有助于患者血糖的控制。
- 彭娟黄凤茜宋兴勇高琳
- 关键词：认知行为疗法社会支持
- 女性强戒人员的非理性信念、事件影响特点、药物渴求及其关系研究
- 目的:探讨女性强戒人员的非理性信念、事件影响特点、渴求度水平及其关系.
方法:2017年2月采用非理性信念量表、事件影响量表、渴求度量表对随机抽取的255名女性强戒人员进行横断面调查分析.
结果:(1...
- 谢琴红刘志军刘国艳何静宋兴勇苏艳华朱千
- 关键词：毒品依赖非理性信念
- 遵义市中学生心理问题及干预效果分析被引量：2
- 2009年
- 目的探讨中学生心理问题干预方法及其效果,探索适合心理健康的辅导模式,为学校教育提供理论依据。方法从遵义市随机抽取24个班的中学生,将其随机分为实验组和对照组,对实验组学生进行连续18个月的心理干预,并采用症状自评量表(SCL-90)对全体学生进行干预前、后测试。结果干预后,初中对照组学生在强迫、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性、其他等7个因子和总症状指数上得分显著高于实验组,实验组学生的心理问题发生率降低;高中对照组学生干预后在人际关系因子、抑郁、焦虑、偏执、精神病性、其他等6个因子和总症状指数上得分显著高于实验组,实验组学生的心理问题发生率降低。结论心理干预对改善中学生心理状况有显著作用。
- 杨映萍谢琴红潘贵书宋兴勇陈天余刘红胡云
- 关键词：精神卫生干预性研究问卷调查
- 男性阿片成瘾者团体心理辅导效果探讨被引量：1
- 2009年
- 目的:探讨团体心理辅导对男性阿片成瘾者自我控制能力的影响效果。方法:随机选取90名男性阿片成瘾者作为实验组进行团体心理辅导,另97名男性阿片成瘾者作为控制组,采用屈智勇、张秋凌修订的自我控制量表,对实验组和控制组辅导前后自我控制量表分数进行t检验。结果:实验组自我控制总分由辅导前52.06±6.67降低到辅导后47.68±8.67,除自我情绪性维度外,总分及其他各维度前后测都达到了显著性差异水平(P<0.001);与控制组相比,实验组辅导后自我控制能力有了显著提高(P<0.001)。结论:在男性阿片成瘾者中开展团体心理辅导可以显著提高其自我控制能力。
- 朱千刘艳谢琴红宋兴勇
- 关键词：团体心理辅导自我控制
- 黔北农村初中生自我保护意识调查
- 2018年
- 目的了解黔北农村初中生自我保护意识现状及保护意识缺乏的相关影响因素,为提高初中生自我保护意识提供理论依据。方法采用分层随机抽样方法,在黔北随机抽选3个县,每县抽取2所农村中学,采用自编《初中生自我保护意识量表》,共调查农村学生5608名。结果黔北农村初中生的自我保护意识缺乏率在8.1%-74.0%之间;自我保护意识缺乏在行为方式、交往方式、对人态度、寻求刺激、易敌意因子(P<0.01)及消费习惯(P<0.05)上男生高于女生,而在心境消极因子上女生高于男生(P<0.01);在交往方式、对人态度(P<0.05)及心境消极(P<0.01)因子上单亲家庭学生高于非单亲家庭学生;在交往方式及朋友圈因子上非独生子女高于独生子女(P<0.05)。结论初中生的自我保护意识普遍缺乏,影响初中生自我保护意识的因素与性别、是否单亲及是否独生子女有关。
- 王智宋兴勇张渝杨映萍唐其
- 关键词：农村初中生自我保护意识
- 黔北农村留守初中生问题行为调查被引量：8
- 2014年
- 目的了解黔北农村留守初中生问题行为现状,为有针对性地开展心理健康教育提供依据。方法分层整群选取黔北农村6所初中5 608名学生作为调查对象,其中留守初中生2 400名,非留守初中生3 208名;采用中国中学生心理健康量表和自编外显问题行为问卷进行调查。结果留守初中生内隐问题行为检出率为60.2%,非留守初中生为57.5%,差异有统计学意义(χ2=4.210,P<0.05)。强迫症状、焦虑、情绪不平衡、人际关系紧张与敏感4个因子得分留守初中生均高于非留守初中生(t值分别为2.074,2.219,2.646,2.887,P值均<0.05);留守初中生"过去12个月曾玩过赌博游戏"报告率低于非留守初中生(χ2=5.926,P<0.05),两者之间成瘾、伤害、性相关和品行等各项外显问题行为报告率差异均无统计学意义(P值均>0.05)。结论黔北农村留守初中生内隐问题行为明显,外显问题行为不突出。应关注留守初中生的内隐问题行为,采取有针对性的干预措施,维护留守初中生的心理健康。
- 欧薇王智杨映萍谢琴红何静宋兴勇田青
- 关键词：农村人口
- 男性青少年戒毒者自我控制的团体心理干预研究被引量：6
- 2009年
- 目的:探讨团体心理辅导对男性青少年戒毒者自我控制能力的干预效果。方法:随机选取90名男性青少年戒毒者作为干预组进行团体心理辅导,另97名男性青少年戒毒者作为对照组,采用自我控制量表,对干预组和对照组干预前后进行评估。结果:干预组的自我控制总分由干预前的52.06±6.67降低到干预后的47.68±8.67,除自我情绪性维度外,总分及其他各维度前后测差异显著;干预组接受干预后自我控制能力显著高于对照组。结论:团体心理辅导可以提高青少年戒毒者自我控制能力。
- 朱千刘艳姜巧玲谢琴红宋兴勇
- 关键词：团体心理辅导自我控制
- 医护人员工作倦怠及其相关因素分析被引量：3
- 2011年
- 目的:探讨我市医护人员的工作倦怠特点。方法:采用MBI-HSS问卷对我市随机抽取的469名医护人员进行调查。结果:各工种、各级别、各家庭因素及各科室、工作年限在情绪衰竭、低成就感等方面差异有显著性。结论:我市医护人员工作倦怠程度严重,相关部门应根据其特点制定有关方案以缓解其工作倦怠的程度,以改善其身心素质,提高工作质量。
- 谢琴红何静宋兴勇欧薇朱千
- 关键词：医护人员工作倦怠
