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孙春芳

作品数:8 被引量:13H指数:2
供职机构:铜陵职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理

主题

  • 5篇教育
  • 3篇大学生
  • 3篇治教
  • 3篇高校
  • 2篇政治
  • 2篇政治教育
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治教育
  • 2篇主义
  • 1篇大学生法治教...
  • 1篇大学生社会
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇信仰
  • 1篇职校
  • 1篇中国共产党
  • 1篇中国现代化建...
  • 1篇荣辱
  • 1篇荣辱观
  • 1篇荣辱观教育
  • 1篇社会

机构

  • 8篇铜陵职业技术...

作者

  • 8篇孙春芳
  • 2篇解冰冰
  • 1篇周学梅
  • 1篇陈树
  • 1篇李修元
  • 1篇何红

传媒

  • 4篇铜陵职业技术...
  • 2篇现代商贸工业
  • 1篇芜湖职业技术...
  • 1篇巢湖学院学报

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2006
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
大学生社会主义核心价值观教育的“多元动力”
2016年
随着当代社会深刻演变,网络信息迅猛发展,多元文化的相互碰撞已成为我国社会文化发展的必然趋势。面对这一形势,党的十八大把社会主义核心价值观教育提升到振兴中华民族之举的高度,本文就当前如何进一步拓宽大学生社会主义核心价值观教育渠道进行了研究,以期为大学生价值观教育提供参考与借鉴。
孙春芳解冰冰
关键词:核心价值观大学生
新时代的内涵和意义分析
2019年
中国特色社会主义进入"新时代",这是党的十九大报告作出的重要历史判断。在厘清习近平总书记提出的新时代内涵和意义基础上,进一步分析并扩充解释了新时代的内涵和意义。
孙春芳何红
浅谈高校荣辱观教育的实施途径被引量:1
2006年
当前各高校结合教育部通知精神开展了形式多样的荣辱观教育活动,本文试图通过分析,进一步探索高校荣辱观教育的实施途径,为荣辱观教育献计献策。
孙春芳
关键词:高校荣辱观教育
基于校企融合模式的高职校园文化建设现状及对策研究被引量:4
2020年
为了解校园文化与企业文化对接融合现状,对安徽工业职业技术学院等3所安徽省高职院校大一至大三学生进行了问卷调查,调查内容包括高职院校教育教学中对职业素质教育融入状况、职业特色物化环境的建设状况以及职业感染力的宣传与教育状况等,调查结果显示,校企文化融合深度不足、校企文化融合中未突出职业特色、师生的主体性发挥不足。建议高校在建设校园文化过程中,应吸收优秀企业的价值观和倡导的先进理念,并将此贯穿在办学的各个环节,落实到人才培养的全过程,全方位。
孙春芳李修元
关键词:校企融合高职校园文化
“互联网+”时代高校思想政治教育的困境及应对被引量:3
2018年
为探索"互联网+"时代高校思想政治教育工作实施路径,通过对高校网络思想政治教育现状的深入剖析,发现高校在网络舆情引导、网络思想政治教育队伍建设、网络思想政治教育方法和新媒体及自媒体应用等方面存在诸多不足,提出高校应认清网络时代特点,创新思政管理体制,加强引导自律教育,开展网络思政研究。
孙春芳
关键词:高校思想政治教育
新时代大学生马克思主义信仰确立需要深入研究的若干问题——以安徽省3所高校的抽样调查为基础被引量:2
2020年
大学生马克思主义信仰的培养是高校思想政治工作的重中之重,事关国家前途和民族复兴。为提高大学生马克思主义信仰教育的针对性和实效性,以安徽省3所高校为例,通过问卷和半结构式访谈对新时代大学生信仰状况进行了调查,发现高校马克思主义信仰教育在取得巨大成就的同时也存在一定程度的不足,文章依据调查得出影响大学生马克思主义信仰确立至少存在的六方面因素,供高校思想政治教育工作者借鉴。
孙春芳陈树周学梅
关键词:大学生马克思主义信仰思想政治教育
中国现代化建设:历程、特征及实践路径被引量:2
2022年
实现现代化,是中国共产党人矢志不渝的政治追求。自中国共产党诞生以来,对实现中国特色现代化的目标从未停止过探索,先后确定了“新民主主义现代化”“工业化”“四个现代化”“三步走”以及“两个一百年”等战略目标。现代化建设的发展战略在实践中不断调整、完善,具有贯彻始终的人民性、目标体系的全面性以及战略部署的系统性等特征。立足新时代,实现现代化的新胜利,必须坚持党的领导,坚持以人民为中心,坚持实事求是、立足本国国情,坚持人与自然和谐共生,坚持走和平发展道路。
孙春芳许凤鸣
关键词:中国共产党
基于案例的思政课校外实践教学基地建设思索——以铜陵职业技术学院大学生法治教育校外实践教学基地建设为例被引量:1
2019年
思政课校外实践教学基地的创设是提升思政课吸引力和感染力的重要途径,近年在国家政策导向下,我国高校思政课校外实践教学基地建设成效显著,但仍存在一些问题,影响着教学基地的可持续发展。通过梳理和分析大学生法治教育校外实践教育基地建设实践经验及困难,进而提出深化思政课校外实践教学基地建设的三大举措,旨在更好发挥实践教学基地的协同育人作用。
孙春芳解冰冰许凤鸣
关键词:思索
共1页<1>
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