叶甲友
- 作品数：7 被引量：11H指数：2
- 供职机构：黄石市第七中学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
- 126名学业不良高一新生心理素质发展特点被引量：1
- 2004年
- 目的 分析学业不良高一新生心理素质发展现状和特点 ,为后续教育干预实验提供实证依据。方法 采用《中学生心理素质问卷》(3SMQ)调查学业不良高一新生 1 2 6名心理素质的发展水平 ,运用t检验分析心理素质发展的性别差异。结果 接受调查的学生在认知、个性和适应性 3个维度上得分率的高低排序为认知 >个性 >适应性 ;除女生的求知欲明显高于男生外 ,男女学生在其他因素上的得分差异均未达到显著水平。结论 学业不良高一新生心理素质各维度及其因素的发展水平不均衡 ,男女生性别差异不明显。
- 田澜谈春华叶甲友鲁移林
- 关键词：学业不良精神卫生卫生调查
- 加快普通高中建设的改革探索被引量：3
- 2005年
- 拓展优质高中教育资源,一方面需要大力发展优质高中,另一方面也要加强普通高中的建设,这是促进高中教育均衡发展的根本要求。长期以来,我们的目光总是关注重点高中,无论是在资金投入、师资配备还是在招生政策上都对重点高中倾斜,对普通高中的发展却没有引起足够的重视。这是不正确的。本文作者提出了"加快普通高中的建设与发展"的问题及有关对策,入情入理,值得一读。
- 叶甲友
- 关键词：教育资源办学理念招生计划
- 班级工作管理过程性考核与评价的探索和实践
- 2003年
- 班级工作管理是学校教育教学管理的重要组成部分，也是提高教育教学质量的一项基础性工作，有效的班级管理是维护学校教育教学秩序、保证教育教学质量的提高、实现教书育人办学目标的有力保障。实践证明，抓好班级管理，提高班级管理工作水平，对完成教育教学各项任务，实现育人目标有着十分重要的作用。那么如何提高班级管理的水平。
- 叶甲友
- 关键词：教育教学质量
- 充足传统文化教育追求道德规范内化
- 2003年
- 李岚清同志在全国基础教育工作会议上指出,德育是基础教育的重要内容,是全面推进素质教育的灵魂。中小学德育应当着眼于培养国民的基本素质,塑造合格公民。
- 叶甲友
- 关键词：传统文化教育德育工作德育内容
- 学业不良高一学生心理素质与学业成绩的相关研究被引量：7
- 2005年
- 目的 探讨学业不良高一学生心理素质水平与学业成绩的相关程度 ,为进行心理素质教育提供依据。方法 采用《瑞文标准推理测验》和《中学生心理素质问卷》对学业不良高一学生 1 2 6名进行心理素质评定 ,主要运用相关分析和多元逐步回归分析进行数据处理。结果 学业不良高一学生的心理素质与其语文、数学、英语单科及总分成绩呈显著性正相关 ,认知维度对学业成绩有直接效应 ,元认知计划、比较类推、坚持性和挫折耐受对学业成绩有较大的影响。结论 学业不良高一学生的心理素质对其学业成绩具有显著的预测作用。
- 田澜谈春华叶甲友鲁移林
- 关键词：精神卫生
- 学业不良高一学生心理素质对学业成绩的影响
- 2004年
- 目的 探讨学业不良高一学生心理素质对学业成绩的影响。方法 采用《瑞文标准推理测验》和《中学生心理素质问卷》评定 126名学业不良高一学生的心理素质。结果 认知对 3科总分成绩有直接效应,个性和适应性通过认知起间接作用;元认知计划、比较类推、坚持性和挫折耐受对 3科总分成绩有较大影响;个性对语文成绩、认知对数学成绩有直接效应,认知、个性和适应性对英语成绩均无直接效应。结论 学业不良高一学生的心理素质对其学业成绩具有显著的预测作用。
- 田澜谈春华叶甲友
- 关键词：高一学生学业成绩心理素质学业不良语文成绩数学成绩
