史晓红
- 作品数：25 被引量：93H指数：5
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- 谈我院在双向转诊中对社区糖尿病患者进行连续性健康教育效果被引量：14
- 2007年
- 目的:提高糖尿病患者自我护理能力,增强其自我保健意识,提高患者的生活质量。方法:将200例糖尿病患者随机分为干预组(100例)与对照组(100例),对照组仅住院时进行糖尿病知识宣教,干预组实行双向转诊管理。根据患者的具体情况进行健康干预,使其掌握正确的用药方法,合理控制饮食,按时监测血糖,保持适当运动,预防并发症等。结果:干预组患者自我保护能力得到了提高,遵医行为有了明显改观,并发症的发生得以控制。结论:双向转诊科实施连续性健康教育有利于提高糖尿病患者的认知水平,对自我保护能力和遵医行为,防止并发症的发生起到了促进作用。
- 史晓红刘雪梅毕洪英
- 关键词：连续性健康教育糖尿病双向转诊遵医
- 双向转诊对社区糖尿病人进行连续性健康教育效果评价
- 目的：为提高糖尿病病人自我护理能力，增强其自我保健意识，提高病人的生活质量。方法：将200例糖尿患者随机分为干预组(100例)与对照组(100例)，对照组仅住院时进行糖尿病知识宣教，干预组实行双向转诊管理。根据病人的具体...
- 史晓红
- 全程绿色通道护理措施在急诊高热惊厥患儿中的应用效果被引量：5
- 2021年
- 目的分析急诊高热惊厥患儿应用全程绿色通道护理措施对患儿治疗情况与抢救转归结局的影响。方法选取2017年1月至2019年12月期间本院儿科抢救室的80例高热惊厥患儿作为此次研究对象,采用随机数字表法将患儿分为观察组与对照组,每组40例。观察组男21例,女19例,年龄(2.61±1.17)岁;对照组男20例,女20例,年龄(2.63±1.21)岁。对照组采用常规急诊护理措施,观察组在对照组基础上采用全程绿色通道护理措施。比较两组患儿护理后临床治疗指标、治疗情况与抢救转归结局。结果观察组患儿急救时间、退热时间、惊厥消失时间与住院时间均短于对照组(t=18.001、16.731、13.787、13.268,均P<0.001);护理前两组患儿体温比较差异无统计学意义(t=0.367,P=0.714),护理后两组患儿体温均有所下降,且观察组患儿体温明显低于对照组[(36.43±1.42)℃比(38.04±2.13)℃](t=3.977,P<0.001);护理后观察组患儿病情稳定情况[92.50%(37/40)比72.50%(29/40)]与并发症总发生率[7.50%(3/40)比27.50%(11/40)]均优于对照组(χ^(2)=5.579、5.541,均P<0.05)。结论急诊高热惊厥患儿治疗中应用全程绿色通道护理措施可以明显改善患儿高热惊厥急救结果,减少患儿急救时间与住院时间,继而降低并发症发生率,具有推广价值。
- 杨福珍郭爱丽魏晓珉史晓红
- 关键词：急诊小儿高热惊厥
- 整体护理干预对2型糖尿病患者生活质量的影响
- 2015年
- 目的分析整体护理干预对2型糖尿病患者生活质量的影响。方法资料随机选自2013年9月—2014年9月该院诊治的2型糖尿病患者75例,均予以整体护理干预,对比患者干预前后的临床指标与生活质量。结果干预后患者的空腹血糖、餐后2 h血糖水平等临床指标均优于干预前,且前后对比差异有统计学意义(P<0.05)。干预后患者的躯体不适感、躯体活动、精力与活力、角色活动与人际交往等生活质量指标评分均优于干预前,前后对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论 2型糖尿病患者应用整体护理干预能有效稳定其血糖水平,并有效提升其生活质量。
- 李海霞史晓红
- 关键词：整体护理干预2型糖尿病生活质量
- 互动式健康教育护理在烧伤患者中的应用效果被引量：2
- 2023年
- 目的探讨互动式健康教育护理在烧伤患者中的应用效果。方法选取2020年6月至2021年12月于济南市中心医院接受治疗的二度烧烫伤患者80例为研究对象,根据随机数字法分为对照组和观察组,各40例。对照组实施常规护理干预,观察组实施互动式健康教育护理。对比两组患者知识掌握程度,并使用温哥华瘢痕量表(Vancouver Scar Scale,VSS)和疾病自我管理评分量表(Chronic Disease Self-Managerment Study Measure,CDSMS),分别测评两组患者瘢痕情况和自我管理能力。结果入院当日,两组各项临床指标比较差异均无统计学意义(P>0.05);出院前1 d,观察组知识掌握程度及CDSMS评分均高于对照组,且VSS评分低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论实施互动式健康教育护理能够有效改善烧伤患者瘢痕情况,提升其知识掌握度,从而改善自我管理能力。
- 杨福珍史晓红黄国宝刘峻岭
- 关键词：互动式健康教育
- 社区护理干预对糖尿病患者遵医行为的影响被引量：15
- 2005年
- 目的观察社区护理干预对糖尿病患者遵医行为的影响。方法将56例2型糖尿病患者随机分为干预组(26例)与对照组(30例)。对照组仅住院时进行糖尿病知识宣教;干预组患者增加社区护理干预,并定期评价其遵医行为,及时纠正不健康的生活方式并给予指导。结果干预组遵医率明显高于对照组;空腹血糖值显著低于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论实行社区护理干预,能有效提高2型糖尿病患者的遵医行为,降低空腹血糖。
- 李长玲穆信利史晓红
- 关键词：糖尿病遵医行为社区护理
- 激光治疗尖锐湿疣合并包皮过长62例被引量：5
- 2006年
- 由人乳头状瘤病毒（HPV）感染引起的尖锐湿疣发病增长较快，该病在发展过程中一般不痛不痒，合并包皮过长者往往不予注意和重视。生殖器多发性尖锐湿疣合并包皮过长者，局部潮湿封闭，利于病毒生长聚集，容易复发。我科近几年采用二氧化碳激光治疗尖锐湿疣合并包皮过长患者62例，取得较满意的效果，现报告如下。
- 史晓红刘雪梅程琳
- 关键词：多发性尖锐湿疣二氧化碳激光治疗包皮过长生殖器
- 护理干预对糖尿病肾病患者遵医行为的影响观察被引量：5
- 2015年
- 目的观察护理干预对糖尿病肾病患者遵医行为的影响。方法资料随机选取2013年8月—2014年8月该院收治的糖尿病肾病患者62例,所有患者均予以护理干预,对比患者护理前后遵医行为、血压和血糖的变化情况。结果患者护理后的饮食等各项遵医行为均高于护理前,差异有统计学意义(P<0.05);护理后患者血压、血糖情况均比护理前显著改善,差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理干预对糖尿病肾病患者遵医行为的影响较为显著,不仅能提高患者遵医行为的发生率,而且可降低患者血压和血糖水平,进而改善患者生存质量。
- 史晓红李海霞
- 关键词：护理干预糖尿病肾病遵医行为
- 全程教育模式在糖尿病护理管理中的作用和意义分析被引量：5
- 2017年
- 糖尿病作为临床常见性慢性疾病之一,临床多采取药物治疗结合有效护理以帮助患者改善身体状况,减轻躯体痛苦,从而提高整体生活质量。临床常用护理模式为全程健康教育,能有效提高患者疾病知识,增加保健意识,促使患者谨遵医嘱用药,保证治疗连续性,从而有效控制机体血糖指标,稳定生命体征。该文现就全程教育模式在其护理管理中发挥的作用及意义进行分析和探讨,并提出相应护理措施,以促进患者全面康复。
- 史晓红
- 关键词：全程教育糖尿病护理管理护理模式
- 综合干预与2型糖尿病患者康复效果及压力源管理的相关性研究
- 肖凌凤孟利平史晓红李南李静王菊生
- 本项研究采用分组对照和统计分析的基本路线，将200例在我院内分泌科住院的2型糖尿病患者随机分为观察组和对照组。应用SAS和SDA自评量表及糖尿病患者心理压力来源调查表，分析患者的心理反应及心身状况。观察组在常规治疗护理的...
- 关键词：
- 关键词：综合干预焦虑2型糖尿病患者抑郁
