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刘金星

作品数：4 被引量：4H指数：1
供职机构：仙游第一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 1篇等比数列
  • 1篇等比数列求和
  • 1篇等比数列求和...
  • 1篇研读
  • 1篇数列
  • 1篇数列求和
  • 1篇数列求和公式
  • 1篇数形结合
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇双曲
  • 1篇双曲线
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇拟题
  • 1篇逆用
  • 1篇培养思维
  • 1篇培养思维能力
  • 1篇习题
  • 1篇习题潜能

机构

  • 4篇仙游第一中学

作者

  • 4篇刘金星

传媒

  • 3篇福建中学数学
  • 1篇中学数学研究

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2003
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
几个拓展与类比的修正、综合及完善
2010年
文[1]对一道关于椭圆的高考模拟题进行拓展，得到了两个结论，即下面的拓展1、2，并由此类比到双曲线，得到类比1、2；类比到抛物线，得到类比1’、2’．经仔细研读，发现其中拓展1、2及类比1、2都是错误的．为此本文对这四个错误结论加以修正，进而把它们以及类比1’、2’加以综合及完善．
刘金星
关键词：高考模拟题双曲线研读
化简为繁亦神奇——等比数列求和公式的逆用
2007年
无穷等比数列{an}的前n项和Sn=a1+a1q+…+a1qn-1=a1(1-qn)/1-q(其中公比q≠1),各项和S=a1+a1q+…+a1qn-1+=a1/(1-q)(|q|<1),如果把这两式的左边看作右边的展开式,逆向用之,
刘金星
关键词：等比数列
数学教学更应注重过程被引量：3
2005年
刘金星
关键词：数学教学教学过程
挖掘习题潜能 培养思维能力被引量：1
2003年
刘金星
关键词：习题数形结合立体几何题解法
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共1页<1>
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