刘淑丽
- 作品数：13 被引量：9H指数：2
- 供职机构：朝阳师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：辽宁省职业技术教育学会科研规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 大学生“慢就业”现象原因与对策研究
- 2022年
- 近年来,随着大学毕业生数量的不断增加,大学生“慢就业”现象也日益严重。本文首先分析了大学生“慢就业”现象的原因,包括就业压力大、个人素质不足、择业观念的影响等。接着,针对这些原因提出了相应的对策,包括加强就业指导与培训、提高大学生创新能力、加强社会实践等方面的建议。旨在为解决大学生“慢就业”问题提供参考和启示,促进大学生高质量就业。
- 唐秋颖刘淑丽
- 关键词：社会实践
- 新时代高校大学生就业创业教育改革探究
- 2022年
- 新时代高校大学生就业创业教育旨在培养学生良好的职业素养和思想信念,让学生在就业业创业中坚定中国特色社会主义发展道路,树立远大理想,在社会中发挥自身价值,文章探究主要分析了当前高校就业创业教育存在的问题,如教育内容和方式单一、与实际就业市场不匹配、缺乏创新意识和创业精神等。接着,提出了改革的对策和方法,包括多元化教育模式、提升教育质量和效果、构建就业创业服务体系等。最后,强调高校要注重学生个性化发展,促进学生德智体美全面发展,培养具有创新精神和实践能力的复合型人才。
- 刘淑丽唐秋颖
- 关键词：大学生就业创业
- 职业教育集团化视域下工匠精神培养策略研究
- 2019年
- 本文针对现阶段"工匠精神"培养所面临的问题,结合当前经济发展所需新型技术人才要求,以职业教育集团化办学为依托,提出工匠精神培养策略——从社会、高职院校、企业、人文精神四个方面因素考虑,以良好的社会大环境为背景,高职院校转变教育理念、改革人才培养方式,利用产教融合、校企合作便利条件,更好的实现工匠精神培养。
- 刘淑丽屈顺利唐秋颖
- 关键词：职业教育集团化
- 职业教育集团背景下大学生创业活动模式探究
- 2018年
- 伴随我国教育事业的不断发展和人才需求的日益增长,职业教育改革全面启动,职业教育集团已经出现,受到了社会很大的关注。在当前"大众创新,万众创业"新形式下,在职业教育集团化办学的背景下,对大学生创业活动模式的研究十分必要。通过对职业化教学集团办学模式的研究,提出与之相适应的大学生创业的模式,为学生创业活动指引方向。
- 刘淑丽
- 关键词：大学生创业
- 高职学生职业核心能力培养的思想政治教育工作模式
- 2021年
- 刘淑丽
- 对大学生以创业带动就业的思考
- 2016年
- 目前我国大学生就业形式非常严峻，以创业来推动大学生就业成为了各大高校应对大学生就业困难的重大策略，然而以大学生创业来解决就业难题仍然存在很多问题，这就需要通过加强创业教育来提高大学生创业能力，通过创业融资的形式来加强大学生创业的可行性，改善大学生的创业环境＼增强其创业能力，并积极引导大学生创业。
- 刘淑丽
- 关键词：大学生创业带动就业创业环境
- 高职院校工匠精神的培养模式探索被引量：2
- 2018年
- 我国高职院校工匠精神的培养呈现出对工匠精神的宣传力度不够、培养工匠精神的实践活动不足、工匠精神的系统培养和企业实习结合程度不高等现状。高职院校对工匠精神的培养存在着工匠精神培养没有真正渗透到校园文化中、没有完全纳入教学计划中、专任教师匮乏和缺少资金支持等问题。因此,高职院校必须采取专业知识培养与工匠精神培养相结合、院校培养与企业内部培养相结合、传统道德教育与工匠精神教育相结合、个体职业发展与创新实践相结合等培养模式,实现对学生进行工匠精神培养的教育目标。
- 屈顺利刘淑丽唐秋颖
- 关键词：高职院校
- 大数据时代的教育管理模式变革探析被引量：1
- 2022年
- 大数据时代的教育管理模式发生明显变化。大数据时代背景下教育管理具有信息量大、类型多、速度快的特点,对教育管理工作产生深刻影响。大数据时代教育管理模式变革具有必然性,应以大数据时代为教育管理模式变革带来新的契机,推进教育管理模式变革,构建大数据时代新的教育管理模式,达到促进学校教育管理工作深入开展的目的。
- 周伟刘淑丽
- 关键词：大数据时代教育管理模式
- 谈党员教师从心理健康方面帮扶贫困大学生的策略
- 2018年
- 当前社会迅猛发展,高等教育呈现普及趋势,高校贫困生数量也逐年增多,经济压力直接影响到这一特殊群体的心理健康状况。结合"两学一做"教育实践活动,采取党员教师一联一帮扶贫困生的方式,对贫困生进行心理健康疏导,将心理健康教育与助人帮困结合起来,制定切实可行的帮扶方法,明确党员教师肩负的责任,充分发挥党员教师作用,为学生解决实际困难,有针对性地做好大学生心理健康教育工作。
- 刘淑丽杜智
- 关键词：党员教师贫困大学生心理健康教育
- 幼儿师范生师德教育问题及有效对策探析被引量：1
- 2020年
- 目前,多起虐童事件引起社会强烈反响,针对幼儿师范生在校期间师德教育问题进行分析,结合《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求,从培养幼儿师范生德育教育观念、教育内容、方式方法等角度出发,提出有效解决幼儿师范生师德教育的途径,做到全程、全员、全方位培育幼儿师资,以满足社会实际需求。
- 刘淑丽
- 关键词：幼儿师范生
