何悦
- 作品数:35 被引量:24H指数:3
- 供职机构:攀枝花学院更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律经济管理历史地理更多>>
- 新时代下三线精神的传扬路径探究——以四川省攀枝花市为例被引量:5
- 2020年
- “三线精神”是三线建设历史的凝练和结晶,传承和弘扬三线精神既是铭记历史的需要,更是时代发展的需要。作为三线精神启航地的攀枝花,凝聚着中国三线建设的拼搏与荣光,三线建设成就了攀枝花,攀枝花又升华了三线精神。在新时代的机遇与挑战下,攀枝花亟需找准传扬路径、选好传扬方式、发挥地区优势,传承红色基因,大力传扬三线精神,促进新时期中国精神的重建与升华,开创新时代中国特色社会主义事业的新局面。
- 何悦王林
- 三线建设文化助力党史学习教育的优势与路径研究
- 2022年
- 三线建设是新中国史上的大事,三线建设文化在这场波澜壮阔、战天斗地的建设实践中应运而生,既是中华优秀传统文化的生动传承,又是革命文化的创新发展,昭示着中华儿女对民族复兴的深切渴望。依托丰富的三线建设文化资源,构建“讲授式”“体验式”“沉浸式”“开放式”的大学生党史学习教育新模式,传承红色基因,赓续三线荣光,在新的“赶考之路”上交出不负历史、不负人民的优异答卷。
- 何悦丁芸香庞文菊
- 多模态教学模式在临床医学课程思政建设应用策略--以《血液与肿瘤疾病整合课程》为例
- 2023年
- 课程思政是培养三观正确的医学生的重要载体,课程思政建设中教师是主力军,课堂是主渠道。以临床医学课程思政建设为主要目标,以《血液与肿瘤疾病整合课程》为例,进行思政建设顶层设计,挖掘课程思政元素,打造跨学科师资团队,整合线上+线下的思政资源,应用多模态教学模式,将思政元素有机融入整个课程,并探索思政建设评价体系,以期为临床医学的课程思政建设提供借鉴。
- 高泽莉何悦谢玲叶梅杨小芸陈云张清学樊涛
- 关键词:多模态
- 加强高校领导班子思想政治建设的思考
- 2017年
- 办人民满意的大学是党的全心全意为人民服务宗旨在高等教育的体现。加强高校领导班子思想政治建设,培养"四种意识",铸就人民满意的高等教育的政治堡垒,是实现中华民族伟大复兴中国梦的根本要求,是当前和今后高校领导班子建设的主要任务。
- 张清学何悦
- 关键词:人民满意高等教育思想政治
- 三线精神的历史意蕴及当代价值研究被引量:4
- 2021年
- 三线精神是在三线建设的伟大的实践中形成的一种民族精神、奋斗精神,它产生于三线建设者的奋斗历程,发展于改革开放的伟大实践,是助推中华民族伟大复兴的宝贵精神财富,其历史意蕴有着承前启后的意义。深入研究和阐释三线精神的历史意蕴及当代价值,从中汲取信仰的力量、为民的力量、奋斗的力量,无疑具有重大现实意义。
- 王林何悦
- 关键词:历史意蕴三线建设
- 三苏家风:为时代写下生动注脚
- 2024年
- 经过一千多年历史的沉淀,三苏家风的精神和内涵影响着一代代中华儿女,薪火蔓延。面对百年未有之大变局,而今的中国意气风发、底气十足,站在新的历史起点上,三苏家风仍然闪烁着正道的光辉,为时代注入强劲的动力,让世人知晓,参天之木,必有其根;蕴玉之石,方可清辉。
- 何悦王诗佳
- 关键词:家风中华儿女
- 仁宣之治本貌
- 2021年
- 明初的仁宣之治,历来为史家所重视,称其“功比成康,可堪文景”。在这段时期,仁宗和宣宗把明朝国力推到了巅峰。天下承平,人民安居乐业,更有强大的军事实力震慑边境之敌。揭开仁宣之治神秘而又华丽的面纱,还原历史本貌,总结历史经验,为中华民族伟大复兴提供有益借鉴。
- 何悦杜垚
- 关键词:仁宣之治军事实力还原历史安居乐业
- 忧患意识视野下的三线建设探究
- 2019年
- 忧患意识是传统文化的重要内容,贯穿中华文化发展的始终。文章分别从危机意识、强国意识、责任意识、前瞻意识四个方面挖掘出三线建设中体现出的忧患意识,希望对新时代进一步增强忧患意识,传承三线建设文化有一定的帮助。
- 何悦刘娜
- 关键词:忧患意识三线建设
- 论中医“望闻问切”诊疗法对腐败防治的借鉴
- 2025年
- 中医通过“望闻问切”诊疗法来防治生理疾病,腐败防治则通过监督惩戒来防治政治顽疾,两者有诸多相似性。文章将“望闻问切”诊疗法思想引入腐败防治,并结合工作实际,探索适合腐败防治的“望”“闻”“问”“切”新方法,为全面提升腐败防治的精准性和有效性提供了新思路。
- 蒋艺何悦昝旺
- 关键词:腐败防治党风廉政建设
- 大学生社会主义核心价值观认知与践行情况调研——以攀枝花学院为例被引量:1
- 2017年
- 任何一个国家和社会都有其核心价值观,这是一个社会系统得以运转、一定社会秩序得以维持的基本精神框架。大学生既肩负着国家的未来和民族的希望,也是学习和践行社会主义核心价值观最积极、最活跃的群体。本课题通过问卷调查的形式,用实证的方式探究当代大学生社会主义核心价值观认知与践行的现状,从而推进社会主义核心价值观培育践行工作长效化、常态化、科学化,使社会主义核心价值观通过校园辐射全社会,从根本上引领社会的发展。
- 何悦
- 关键词:社会主义核心价值观大学生践行