于雪松
- 作品数：5 被引量：13H指数：1
- 供职机构：秦皇岛职业技术学院更多>>
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- 创作——演奏——欣赏——论钢琴音乐之美的创造过程
- 2010年
- 本文通过钢琴音乐创造的三个阶段:创作谱曲—演奏表达—欣赏享受等三个环节进行再现描述,通过分析钢琴音乐创造三个环节的魅力之处和意境所在,来表述出钢琴音乐之美。强调钢琴音乐的谱曲创作之美在于运用钢琴将乐谱中的音符表达出来的艺术创造美;钢琴音乐的演奏表达之美在于它是一个相对独立的创造性的情感表现过程。
- 韩静于雪松
- 关键词：钢琴音乐乐谱旋律乐句
- 试论钢琴教学中创造性思维的培养被引量：1
- 2009年
- 钢琴教学中创造性思维是在探索音乐未知领域过程中,寻求获得新成果、达到新的认识水平的思维活动。本文主要探讨了钢琴教学中创造性思维培养的策略与途径。
- 于雪松
- 关键词：钢琴教学创造性思维
- 基于翻转课堂理念的高职《钢琴伴奏与和声》课程教学模式设计被引量：10
- 2015年
- 本文基于翻转课堂的理念,创造性地对高职院校《钢琴伴奏与和声》这门课程的教学模式进行了设计。在阐述设计的目标、设计的原则后,重点对自主学习任务书、如何分组、前置学习、课堂活动的组织等设计内容进行了阐述。
- 韩静于雪松
- 文学作品中音乐传达效果比较分析被引量：1
- 2009年
- 文学与音乐长期以来是人类文明的标志。在进入21世纪,知识结构在发生着迅猛的变化,文学与音乐在社会文化发展中的作用也更加凸显,这就意味着无论是对传统音乐的研究还是对现代音乐的研究,都必须针对它们依附与文学载体的这种作用力进行一下研究。本文从现代音乐与传统音乐的传达效果两个方面,比较了音乐在文学作品的传达效果,并提出了具体一些创新思考。
- 于雪松韩静
- 关键词：文学戏曲摇滚乐
