您的位置: 专家智库 > >

黄小勇

作品数:91 被引量:387H指数:11
供职机构:江西师范大学财政金融学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家社会科学基金江西省社会科学规划项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学自然科学总论更多>>

文献类型

  • 81篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 80篇经济管理
  • 5篇文化科学
  • 2篇社会学
  • 2篇政治法律
  • 2篇自然科学总论
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 14篇企业
  • 10篇实证
  • 10篇实证研究
  • 8篇产权
  • 7篇就业
  • 7篇财务
  • 6篇金融
  • 6篇劳动力
  • 6篇产权主体
  • 5篇区域经济
  • 5篇劳动力就业
  • 5篇工业化
  • 4篇农业
  • 4篇资本
  • 4篇互联
  • 4篇互联网
  • 4篇产城融合
  • 3篇新型工业化
  • 3篇系统基模
  • 3篇内部控制

机构

  • 52篇江西师范大学
  • 41篇南昌大学
  • 5篇南昌工程学院
  • 2篇赣南医学院
  • 2篇大连外国语大...
  • 1篇解放军理工大...
  • 1篇东华理工大学
  • 1篇江西蓝天学院
  • 1篇江西财经大学
  • 1篇江西农业大学
  • 1篇江西理工大学
  • 1篇中国建设银行...
  • 1篇广东理工学院

作者

  • 85篇黄小勇
  • 8篇陈运平
  • 7篇尹继东
  • 5篇饶庆林
  • 5篇徐新华
  • 3篇陈传康
  • 3篇唐斌
  • 3篇张新芝
  • 2篇许小青
  • 2篇余志伟
  • 2篇刘国秋
  • 2篇郭惠平
  • 2篇洪敏
  • 1篇甘小文
  • 1篇杨琪
  • 1篇谢伟
  • 1篇徐梅
  • 1篇王政辉
  • 1篇刘善庆
  • 1篇兰功成

传媒

  • 10篇企业经济
  • 10篇金融教育研究
  • 7篇江西社会科学
  • 6篇价值工程
  • 5篇华东经济管理
  • 4篇科技广场
  • 3篇中国软科学
  • 3篇财会通讯(下...
  • 2篇统计与决策
  • 2篇江西师范大学...
  • 2篇当代财经
  • 2篇财会研究
  • 2篇老区建设
  • 2篇特区经济
  • 1篇当代经济研究
  • 1篇商业时代
  • 1篇中国流通经济
  • 1篇交通企业管理
  • 1篇江西财经大学...
  • 1篇税务与经济

年份

  • 2篇2024
  • 4篇2023
  • 5篇2022
  • 2篇2021
  • 5篇2020
  • 5篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 8篇2014
  • 10篇2012
  • 4篇2011
  • 5篇2010
  • 4篇2009
  • 13篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 4篇2005
  • 2篇2004
91 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
信贷配置扭曲与产业结构升级被引量:1
2022年
产业结构优化升级离不开金融资源的优化配置。在我国以银行信贷为主导的金融资源配置体系下,信贷配置扭曲必然对产业结构升级产生重要影响。文章以我国2001—2018年省级面板数据为样本并基于空间杜宾模型进行实证检验。研究结果表明:我国地区间产业结构空间关联效应明显;信贷配置扭曲在阻碍本地区产业结构高级化升级的同时,有利于产业结构合理化水平的提升;且会对产业结构高级化升级与合理化升级产生严格为正和严格为负的溢出效应。
刘斌斌许斌黄小勇
关键词:产业结构升级
现代企业内部控制的理论根源被引量:1
2005年
内部控制制度的发展经历了一个很曲折的发展历程,并形成了一定的理论体系。本文通过借鉴制度经济学、系统论等相关理论,打破传统的观念,对现代企业内部控制制度的本质、理论根源等问题进行了深入的分析,并结合企业实际对内部控制的完善提出了一些建议。
徐新华黄小勇
关键词:内部控制契约外部性产权交易费用
一种基于深度矩阵分解的多视图聚类方法及系统
本发明涉及图像数据归类处理领域,提出了一种基于深度矩阵分解的多视图聚类方法及系统,通过通过设计一种深度分解融合模块,加强了深层信息的可解释性,避免了识别不清晰导致的图像数据归类错误,并设计引入了一种图正则化项对系数矩阵进...
李世成罗勇易玉根黄小勇林孚荣王渊
会计学专业全过程案例教学模式研究
2016年
会计学专业具有很强的实践性和技术性,案例教学无论对会计学本科教学还是研究生教学都极其重要。在"双创"背景下,案例教学将会得到强化,而且会更加倾向选择全过程的案例教学模式。文章基于全过程案例教学理念,从案例编写至案例教学的整个过程,让学生参与其中,案例来源于实践,并服务于实践,学生是案例主体,让每一个学生能够从中得到启发。做好全案例教学,需要完善一些措施:一是保持与企业的稳定互动关系;二是构建案例研究团队;三是配备案例讨论室;四是构建案例教学网站和案例库。
黄小勇洪敏
关键词:会计学专业
探索融入国家新发展格局的江西路径
2020年
通过学习习近平总书记在经济社会领域专家座谈会上的重要讲话,作为经济研究工作者,备受鼓舞。习近平总书记为我们经济社会理论研究工作者指明了研究的方向、提供了研究的方法。通过学习,本人更加深刻体会到,作为新时代经济理论研究工作者,一是要深究马克思主义政治经济学,充分认识和把握新时代经济发展规律;二是要做好中国经济社会调查研究,把优秀论文写在中国大地上;三是要讲好中国经济发展故事,传播中国传统优秀文化。下面主要聚焦习近平总书记关于“以畅通国民经济循环为主构建新发展格局”的理念,谈一点自己的学习体会,包括两个层面:一是对新发展格局的理解;二是在新发展格局下,江西怎么办?
黄小勇
关键词:社会调查研究马克思主义政治经济学传统优秀文化
基于共生理论的区域经济包容性增长文献综述被引量:15
2012年
区域经济在新的时代提出了和谐发展和绿色转型的要求,共生效应成为区域经济发展追求的目标。共生理论在区域经济发展过程中的成功运用,开创了共生理论由生物学领域向社会学,以至于经济学领域的拓展和延伸。共生效应的实现为包容性增长范式的提出提供了理论基础,包容性增长与共生理论在区域经济发展领域的结合为区域经济未来发展提供了新的目标和模式。文章正是在此基础上综述了共生理论与包容性增长的关系、包容性增长的研究现状和动态、共生理论与包容性增长在区域经济发展领域交集融合的必要性和可能性以及未来的研究趋势和应用前景。通过分析,可以为区域经济包容性增长观念的提出提供理论支撑和研究空间。
黄小勇陈运平
关键词:共生理论区域经济包容性增长
数字化产村融合激活农村闲置资源的演化博弈行为研究被引量:1
2023年
农村资源闲置极大地阻碍了农村经济高质量发展,而数字化产村融合是激活农村闲置资源的重要途径。地方政府、涉农企业、农村集体经济组织和农户作为数字化产村融合的主要参与人,其行为将影响数字化产村融合激活农村闲置资源的演化趋势。在构建“地方政府—涉农企业—农村集体经济组织—农户”四方演化博弈模型的基础上,进行数值模拟分析不同参数变化下四方博弈主体的稳定策略和演化趋势。结果表明,相关主体的策略选择由相对净收益决定,地方政府执行力度、农村集体经济组织参与程度与系统向理想状态演化呈正比,地方政府补贴也与其呈正比,但达到一定程度时呈边际递减。最后针对加大地方政府监管力度、完善四方利益联结机制、发挥农村集体经济组织主体优势提出相关建议。
黄小勇邹伟李世成查育新
关键词:演化博弈
人工智能对民族地区高质量发展的影响研究被引量:1
2022年
新时代我国经济发展的基本特征表现为由高速增长阶段转向高质量发展阶段。民族地区经济虽已取得了持续向好的发展态势,但同全国其他非民族地区相比还有较大差距,根据东部地区发展经验可知,民族地区经济实现高质量发展需要依赖人工智能进行赋能。从宏观经济、中观产业、微观企业三个视角构建了民族地区高质量发展的评价指标体系,选取7个民族省份2004—2018年的面板数据,运用固定效应模型,对人工智能影响民族地区高质量发展进行了实证分析。结果表明人工智能技术能够显著促进民族地区实现高质量发展,政府干预、基础设施水平、对外开放水平对民族地区高质量发展存在显著正向影响,城市化发展水平对民族地区高质量发展存在显著负向影响。应充分利用人工智能技术从宏观经济、中观产业、微观企业三个角度提出相应的政策建议,促进民族地区实现高质量发展。
颜雅桢黄小勇吴书财
关键词:人工智能民族地区
国有企业改制不参与累积优先股模式——基于江西省萍乡市长途汽车总公司改制的案例研究被引量:1
2009年
本文通过对国有企业改制相关文献的回顾及结合优先股理论,构建了基于不参与累积优先股模式的国有企业改制框架,通过对江西省萍乡市长途汽车总公司改制案例进行分析,以印证这一理论框架并得到相应的研究结论:改制的目的是在和谐发展、以人为本的基础上实现企业的可持续发展;改制的均衡点是采取不参与累积优先股模式,实现国有资本的合理定位;政府应该成为改制方式的引导者和推动者、享受优先股股东的监督权或者公司章程约定的权利。
黄小勇徐新华陈传康
关键词:国企改制
《金融风险管理》课程“五位一体化”“金课”建设进路探究被引量:6
2021年
金融市场的发展、金融产品的日新月异以及金融风险破坏程度的加剧对金融风险管理人才的培养提出了更高的要求。基于对当前普遍存在的“水课”泛滥、学生真实学习严重“缺位”等现象深层次原因的分析,以打造《金融风险管理》“金课”为目标,以高阶性、创新性与挑战度的“两性一度”要求为准绳,以“五位一体化”改革为抓手,提出教学内容安排深度化、课堂教学组织高度化、课外任务布置广度化、实践教学创新特色化、考核体系重构精准化的教学改革方案及其具体策略,以期大力推进高水平的《金融风险管理》课程“金课”建设。
刘斌斌黄小勇付剑茹
关键词:金融风险管理
共9页<123456789>
聚类工具0