骆婧
- 作品数：12 被引量：25H指数：4
- 供职机构：贵州师范学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教语言文字政治法律更多>>
- 教师互动行为对培养初中生创新精神的调查研究
- “创新是一个民族进步的灵魂”，没有培养出具有创新精神的人，就是教育的不成功，或是教育的一种失职，一种失败。中学生作为学生群体中较为特殊的群体，抓好对其创新精神的培养，对国家、民族和社会的发展具有特殊的重要意义。在影响初中...
- 骆婧
- 关键词：互动行为初中生
- 文献传递
- 运用“自然数码奇象记忆法”记忆100句英语的实验被引量：4
- 2007年
- 本实验考察了硕士生运用自然数码数序形象挂钩法记忆30～100句常用英语句子的记忆效果,并首次公开介绍了运用此法记牢上百句英语句子的奥秘。结果表明: (1)硕士生运用数序形象挂钩法识记和回忆30～100句常用英语句子,能达到按其顺序排列倒背、顺背、随点随背,随点随背其中任何一句的平均反应时不超过2秒。(2)数序形象挂钩法能使人的识记很快通过短时记忆而快速地顺利进入长时记忆,能有效防止前摄和倒摄抑制,且在以后的较长时间里遗忘较少较慢。(3)数序形象挂钩法对于顺序性强、数量大、难记住的材料,能达到快速高效,是一套具有特殊效果的高效记忆方法,是值得在英语常用句子的学习和记忆中进行运用和推广的实用高效的记忆方法。(4)良好的记忆储存技术、储存方法和记忆线索是提高记忆效率的关键。
- 王洪礼李京花骆婧刘红
- 关键词：自然数码奇象记忆
- 硕士生运用“自然数码奇象记忆数序形象挂钩法”记忆复杂数字的实验被引量：6
- 2008年
- 本实验考察了硕士生运用自然数码数序形象挂钩法记忆300位圆周率数字的记忆效果。结果表明:(1)硕士生运用此法识记和回忆顺序性很强、数量大、难记住的材料,能达到快速高效,并能倒顺背诵、随点随背,因而此法对于顺序性很强、数量大、难记住的材料,是一套具有特殊效果的高效记忆法。(2)此法能使人的识记很快通过短时记忆而快速地顺利进入长时记忆,能有效防止前摄和倒摄抑制,且在以后的较长时间里遗忘较少较慢。(3)本实验结果与艾宾浩斯实验结果及其保持曲线大不相同。因而艾宾浩斯曲线在内涵上应界定为经典的机械记忆保持曲线,其遗忘规律应界定为人脑原本的机械记忆遗忘规律;本实验中的保持曲线是自然数码奇象记忆保持曲线。
- 王洪礼骆婧李京花刘红
- 关键词：自然数码奇象记忆
- 贵州省初中班主任培养学生创新精神的调查研究被引量：6
- 2010年
- 通过定量与定性分析相结合的方法,对贵州省159名初中班主任进行问卷调查,了解贵州省初中班主任培养学生创新精神的现状,提出促进初中生创新精神的对策、措施,为初中生创新精神的培养提供一定实证研究的依据。
- 骆婧
- 关键词：初中班主任初中生
- 西部地区农村学前教育的发展困境与对策被引量：1
- 2012年
- 我国西部农村地区面临着师资短缺、教师专业化程度低且流失严重,幼儿园布局困难、农村地区幼儿入园难,学前教育观念落后等问题。针对这些问题,应采取改善农村幼儿教师的生存现状,全面提高幼儿教师的专业化水平、更新学前教育观念,规模化办园辅之以建设"微型幼儿园"等措施来促进西部农村地区学前教育全面发展。
- 骆婧
- 关键词：农村学前教育
- 运用“自然数码奇象记忆法”记忆100句英语6年跟踪实验被引量：1
- 2012年
- 验证自然数码奇象记忆法能有效提高英语句子的长时记忆效率与效果。运用自然数码奇象记忆法记忆100句英语,并做了长达6年的记忆跟踪实验,并和专业研究人员的实验结果进行比较研究。自然数码奇象记忆法记忆英语句子快速高效,保持率长久牢固,能显著提高英语句子的长久记忆效率与效果。
- 骆婧王洪礼
- 关键词：认知心理自然数码奇象记忆
- 大学生领悟社会支持与轻生态度关系研究——自尊和生命意义的中介作用被引量：1
- 2022年
- 探讨大学生领悟社会支持与轻生态度的关系以及自尊、生命意义在其关系中的中介作用。采用领悟社会支持量表(PSSS)、自尊量表、生命意义量表(MLQ)中文版与轻生态度量表(QSA)为研究工具对贵州省800名高校学生进行调查。领悟社会支持直接影响大学生的轻生态度,且存在两条路径:通过生命意义感的单独中介作用影响大学生轻生态度(效应值为0.0052);通过自尊和生命意义感的链式中介作用对大学生的轻生态度产生影响(效应值为0.0003)。
- 杨雪玲邓晓雯何晓婷骆婧
- 关键词：大学生领悟社会支持自尊生命意义
- 62岁老人运用自然数码奇象记忆法记忆复杂数字的的实验被引量：2
- 2008年
- 探讨自然数码奇象记忆数序形象挂钩法能否提高老年人的记忆效率。方法:对62岁老人进行运用自然数码奇象记忆数序形象挂钩法记忆105位化学元素名称和300位圆周率数字的跟踪实验,并和专业研究人员进行比较研究。结果:自然数码奇象记忆数序形象挂钩法能有效提高老年人的记忆效率。结论:数序形象挂钩法是一种具有普遍适用性且快速、高效的记忆方法。
- 骆婧王洪礼
- 关键词：自然数码奇象记忆
- 奇象记忆数序形象挂钩法在小学识字教学中的运用被引量：1
- 2012年
- 如何能创设一条既能激起学生兴趣,又能更好地实现识字教学目标的新路子是教育者探索的新课题。在传统识字教学的基础上,将奇象记忆融入现行识字教学中,旨在一种宽松而活跃的氛围中巧妙而轻松地将识字教学开展得井然有序而不乏生动。
- 骆婧王洪礼
- 关键词：小学识字教学
