顾铮先
- 作品数:36 被引量:112H指数:7
- 供职机构:上海理工大学理学院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金上海市教育委员会重点学科基金上海市教育发展基金会“曙光计划”项目更多>>
- 相关领域:理学文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 光湿度传感器的折射率感湿机理被引量:4
- 2009年
- 在综合分析了M axwell-Garnett理论和有效介质理论的基础上,针对半导体湿敏陶瓷材料提出了一种新颖的复合模型,给出了以吸附参数和陶瓷材料气孔率为变量的薄膜折射率随湿度变化的理论关系。随着吸附参数的增大,S iO2薄膜的折射率增大;随着陶瓷材料气孔率的增大,S iO2薄膜的折射率将减小。利用薄膜折射率的变化检测湿度,灵敏度可以达到10-3数量级。通过计算机理论模拟与A lberto A H等人所做的实验结果对比,证明了该模型的正确性。
- 王珍媛顾铮先
- 关键词:感湿机理有效折射率
- 矩形光栅的衍射特性被引量:12
- 1999年
- 本文采用严格的一阶耦合波理论,对矩形光栅的衍射特性进行了分析,给出了TE模和TM模同时具有很高的衍射效率时的光栅结构.计算表明:只有在满足Bragg衍射条件时,TE模和TM模才能达到峰值衍射效率.为了验证理论与编制程序的正确性。
- 王鹏徐毓光余勤跃顾铮先赖芳良
- 关键词:光栅耦合波理论光栅周期衍射效率
- 玻璃表面层的测量及其对薄膜光学性能的影响
- 顾铮先梁培辉张伟清
- 将p-偏振光双面反射法应用到各种不同膜系的光学测量中。薄膜折射率、消光系数及厚度的测量精度达10^(-4)、10^(-4)、10^(-1)nm。分析观测了不同化学清洗下玻璃表面的理化性质,为制备高激光损伤阈值的薄膜提供了...
- 关键词:
- 关键词:等离子体激元薄膜传感器溶胶--凝胶
- 常态化防疫下大学物理课程在线教学的思考
- 2023年
- 在新冠疫情反复和常态化防疫的情况下,在线教学成为高校主要的教学方式。本文根据大学物理课程在线教学的优、缺点,从大学生心理健康、教学内容与形式以及课后评估三方面进行深入思考,进一步提高大学物理课程在线教学的教学质量。
- 毕文超顾铮先童元伟高国华
- 关键词:在线教学大学物理课程
- P偏振光双表面反射比的角谱及其应用
- 2002年
- p-偏振光在镀膜平板基片两面的反射光强度比值的角谱是膜层参数(折射率、消光系数和厚度)的函数.实验表明通过角谱的测量和数值模拟是精确测量薄膜参数的新途径.基于此原理,还试制出掺Sb的SnO2溶胶凝胶薄膜的光化学气敏传感器.
- 梁培辉张伟清叶韧雷建求顾铮先刘小林
- 关键词:气敏传感器
- 一种溶胶-凝胶薄膜气敏传感头制造方法
- 本发明公开了一种溶胶-凝胶薄膜气敏传感器制造方法,其制作步骤及方法是:(1)选择光纤光栅;(2)确定镀膜厚度;(3)光纤光栅包层涂膜;(4)制备多孔气敏薄膜;(5)传感头制作。本发明提供了一种小型化、高集成、可遥测的高灵...
- 顾铮先徐艳平陈家璧
- 文献传递
- 表面等离子共振谱半波全宽的算法探讨被引量:2
- 2010年
- 根据金属薄膜复介电常量的性质和衬底对表面等离子波波矢的微扰,对在波长调制下的表面等离子共振传感器输出光谱的半波全宽计算方法进行了探讨。建立了输出光谱的半波全宽与传感器各参量之间关系的数学表达式。将理论研究与实验结果进行对比后发现,两者吻合较好。文中的研究结果可为优化传感器的特性提供理论依据。
- 吴英才顾铮先
- 关键词:光学传感器表面等离子共振金属薄膜光谱
- 光纤Bragg光栅与长周期光纤光栅比较及传感应用被引量:4
- 2007年
- 阐述了光纤Bragg光栅(FBG)与长周期光纤光栅(LPFG)的常用制作方法、原理、特性,并对它们进行了比较,介绍了目前国内外光纤光栅的最新应用,特别是在传感领域的新应用。对今后的研究方向做了预测,适合于不同用途光纤光栅的写入技术有待于进一步提高,通过减小包层直径来改变光纤光栅特性的方法有待于进一步研究和利用,在折射率传感领域光纤光栅会有更广阔的天地。
- 赵晓云顾铮先
- 关键词:光纤BRAGG光栅长周期光纤光栅传感器
- 一种基于SPR镀金属膜双峰谐振液体传感器的制造方法
- 本发明公开了一种基于SPR镀金属膜双峰谐振液体传感器的制造方法,该方法步骤为:1)刻制双峰长周期光纤光栅;2)确定金属膜镀制厚度;3)光纤光栅包层镀金属膜;4)传感头制作;5)双峰信号检测。本发明提供了一种小型化、高集成...
- 顾铮先
- 如何把思政元素渗透到大学物理课堂被引量:10
- 2019年
- 大学物理肩负着推进科技发展,实现中华民族伟大复兴的历史使命。把思政元素融入到大学物理课堂,不仅可以培养学生的科学素养,使其掌握逻辑缜密的思维方式及科学严谨的研究解决问题的方法,同时还可以全方位全过程加强学生思想政治教育新格局,有效地引导学生树立起正确的世界观和价值观。本文针对如何做好大学物理思政课做了探讨,为教学改革的进一步深化提供有益的参考。
- 李小丹顾铮先田伟许春燕丁亚琼张立瑶
- 关键词:大学物理思政教育教学改革教学研究