陈丽英
- 作品数:19 被引量:31H指数:3
- 供职机构:集美大学体育学院更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理轻工技术与工程更多>>
- 高校公共体育田径教学创新研究被引量:4
- 2018年
- 为了推动高校公共体育田径教学创新发展,研究采用文献资料、问卷调查等研究方法,探索新时期高校田径教学创新的方向。结果表明:我国高校公共体育田径教学存在着教学理念、教学功能、教学模式、教学计划和教学评价5个方面的问题,针对这些问题,提出了5个针对性的高校公共体育田径教学创新的探索路径。通过公共体育田径教学创新探索,为高校公共体育田径教学带来了全新的启发,提供了可行性的参考和借鉴,推动了我国高校公共体育田径教学的新发展。
- 陈丽英
- 关键词:高校公共体育田径教学教学创新
- 福建高校足球运动竞赛的现状分析和发展前景展望——我国高校体育竞赛发展的新思考
- 2010年
- 高校足球是青少年足球教学训练工作中的重要组成部分,是我国足球运动竞赛发展的坚实的群众基础,而经费的严重缺乏一直以来困扰着高校体育竞赛的发展和水平的提高。因此,进一步重视和开拓市场,打造和提高我国高校的竞技体育产品的质量,提升市场价值,才能有机会赢得市场的青睐,从而拓宽融资渠道。
- 伍国忠陈丽英
- 关键词:高校足球
- 厦门市初中体育与健康课田径教学的现状被引量:1
- 2011年
- 为了研究厦门市初中体育与健康课田径教学对中学生整体体质的影响,采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法,对厦门市初中体育与健康课田径教学现状进行调查。结果表明:教师在选择田径教学内容偏向于技术难度小、强度小的项目,导致锻炼强度不够;2008年至2010年,体育中考成绩逐年增加,但与其他学科成绩相比比率较低;经过多年的体育健康教学实践,虽然取得了不少成绩,但是其实施和推进的动力还比较单薄;呼吁社会、学校、家庭一起共同关心中学生的健康问题。
- 陈丽英
- 关键词:田径教学
- 体育教育专业田径普修课分类一体化教学工作
- 2016年
- 体育教育专业田径普修课是所有学生都要学习的课程,它与学生的身体健康息息相关,所以做好这门课程的教学工作十分必要。在以往的体育教学中,专业田径普修课的教学质量普遍不高,对学生的身体素质也没有起到太大的促进作用,所以应该对当下的体育教育专业田径普修课的教学方式进行改变,实现一体化教学。该文介绍了体育专业田径普修课分类一体化教学模式,并分析了体育专业田径普修课分类一体化教学应该如何开展,提出了教学开展措施。
- 陈丽英
- 关键词:普修课一体化教学
- 北京奥运会后的中国竞技体育道路持续发展的思考被引量:1
- 2009年
- 中国体育代表团在北京奥运上实现了历史性的突破,举世瞩目。历史性突破的背后,究竟有什么力量在推动,盘点中国军团,需要我们知已知彼,冷静分析成功与失败,同时我们也要未雨绸缪,根据我国的基本国情建立和完善与市场经济相适应的体育体制,推动竞技体育的职业化、社会化,创新观念,依法治体,突出以人为本的科学发展观,实现中国竞技体育的可持续发展,为奥运会后设计一条更科学﹑合理的中国体育竞技道路的抉择。
- 陈丽英
- 关键词:竞技体育可持续发展举国体制
- 高校体育运动竞赛的市场发展历程和前景展望被引量:1
- 2010年
- 通过对有关体育市场开发研究的书籍和文献的查阅,就我国体育产业化的进程,特别是对我国高校体育产业化、市场化的进程进行综述,从而了解体育市场的发展规律,了解高校体育市场开发的现状,展望具有高校特色的体育市场化发展的前景。
- 伍国忠陈丽英
- 关键词:高校体育
- 社区加强老年体育社团建设的可行性分析
- 2009年
- 社区是老年人除家庭以外的最主要生活环境,是老年人走出家庭、融入社会、参与社会的重要场所,社区积极的养老环境是居家养老的重要支撑载体。以社区为载体,开展老年体育社团活动具有十分重要的意义。为推进社区开展老年体育社团活动,应科学规划社区老年人的室外体育设施;加强老年人对社区体育的认知;逐步完善社区体育健身路径,推进老年体育社团活动的专业化进程;将老年体育社团纳入民间组织范畴;引入社会捐赠机制,并转变老人及其家人的体育观念。
- 陈丽英
- 关键词:老年体育社团
- 多元化教学对大学体育教学的推动作用被引量:3
- 2017年
- 体育课程是大学常规课程教育之一,其教学质量对学生综合素养的提升有着一定影响。为此,大学在进行体育教学工作时,采用创新性模式课程教学。多元教学是使用程度较为广泛的模式。体育教学运用多元教学模式,可以起到重要作用:增强竞争意识、提高体育素养、活跃课堂氛围等。
- 陈丽英
- 关键词:多元化教学模式大学体育教学工作
- 福建省中小学体育教师专业能力培养现状研究
- 2021年
- 中国基础教育的改革对从事基础教育实践工作的中小学教师提出了更高的要求,由师范教育演化为教师教育,重心为提高教师专业发展的意识和能力。采用文献资料、专家访谈、问卷调查、逻辑分析及数理统计等方法,以国内外相关体育教师专业能力研究成果为基础,并以“中国中小学体育教师专业能力标准”,进行体育教育专业学生培养的方向探究,为采用客观、合理的方法录用、选拔、考核、评价福建省中学体育教师提供参考资料。
- 陈丽英
- 关键词:体育教学改革中小学体育教师教师专业发展
- 福建高校阳光体育运动可持续开展的研究被引量:2
- 2011年
- 运用文献资料法、比较观察法、逻辑分析法,对福建高校阳光体育运动的开展进行研究,从加强福建高校阳光体育运动、增强大学生体质和技能入手,探讨现阶段福建高校阳光体育运动深入开展的方式。结果表明:将民族传统体育、民俗体育、时尚体育、休闲体育、养生体育的有关选项纳入高校阳光体育运动,加强校园管理机制,能促进福建高校阳光体育运动深入持续开展。
- 陈丽英
- 关键词:高校阳光体育