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邓磊
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1
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供职机构:
北京广播学院国际传播学院
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相关领域:
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合作作者
侯福莉
北京广播学院国际传播学院
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1篇
2002
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为非英语专业新生开设入学指导课之设想及实践
2002年
本文针对非英语专业新生在大学英语学习的初始阶段所遇到的问题 ,根据教育心理学的学习准备(ReadinessforStudy)等有关理论 ,提出了为新生开设入学指导课 (OrientationforFreshmen)的设想 ,并进行了实践。结果证明 ,指导课不但给新生提供了具体的学习方法 ,更能尽早消除其入学诧异 (EntranceShock) ,优化其心理状态 ,提高其学习的主动性。
侯福莉
邓磊
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非英语专业
高校
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