您的位置: 专家智库 > >

董娟娟

作品数:7 被引量:7H指数:2
供职机构:东莞职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 7篇英语
  • 5篇教学
  • 4篇英语教学
  • 4篇商务
  • 4篇商务英语
  • 4篇高职
  • 3篇思政
  • 3篇课程
  • 3篇混合式
  • 3篇混合式教学
  • 2篇英语变体
  • 2篇英语教学改革
  • 2篇英语专业
  • 2篇商务英语专业
  • 2篇高职英语
  • 2篇高职英语教学
  • 2篇高职英语教学...
  • 2篇变体
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程

机构

  • 7篇东莞职业技术...

作者

  • 7篇董娟娟
  • 3篇云芳
  • 2篇刘雨
  • 1篇祝嫦鹤

传媒

  • 1篇邢台职业技术...
  • 1篇柳州职业技术...
  • 1篇四川职业技术...
  • 1篇江西电力职业...
  • 1篇学园
  • 1篇对外经贸
  • 1篇装备制造与教...

年份

  • 1篇2023
  • 3篇2022
  • 2篇2019
  • 1篇2010
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
基于课程思政的高职商务英语“三性一度”课程改革与探索
2023年
为响应教育部打造“金课”的号召,切实提高课程教学质量,文章尝试基于课程思政的背景,以“三性一度”为原则提出实施商务英语课程改革的路径,“三性一度”是指教学目标的适应性、教学内容的先进性、教学实施的实践性及教学评价的有效度,对接“三性一度”,从教学目标、教学内容、教学模式、教学评价这四方面实施课程改革,打造商务英语“金课”,以促进教学质量的提升及学生职业能力和创新创业能力的培养。
董娟娟云芳
关键词:商务英语课程改革
英语通用语背景下高职英语教学改革
2019年
高职英语教学应在传统的教学模式基础上做相应的改革。文章从分析英语教学现状出发,阐述了英语通用语概念的界定及特点,提出教师应结合高职公共英语教学目标及国际通用语背景下英语交际特点,对公共英语课程进行深入的改革实践,着重培养学生在特定工作场景及交际环境中的语用能力和跨文化交际能力,发展自主学习能力,提高人文素质及职业道德素养。
董娟娟刘雨
关键词:英语变体英语教学混合式教学
高职扩招商务英语专业人才培养的困境与对策被引量:1
2022年
高职商务英语专业扩招生与传统生源在学力起点、学习动机、学习能力、岗位来源及学习需求等方面存在显著差异。高职商务英语专业人才培养改革工作势在必行。然而,高职扩招商务英语专业人才培养存在三大现实困境:原有的人才培养模式与扩招生多元学习需求的矛盾;“双师型”师资与扩招生岗位背景的矛盾,封闭式教学组织与管理方式与扩招生在职学习的矛盾。对此,提出与时俱进,创新人才培养模式,内培外引,打造“双师型”教学团队,有张有弛,加强教学组织管理等人才培养对策,取得了良好的育人效果。
云芳董娟娟廖雪明
关键词:商务英语专业
英语通用语背景下高职英语教学改革
2019年
结合高职公共英语教学目标及国际通用语背景下英语交际特点,对公共英语课程的改革实践进行了深入研究,旨在培养学生在特定工作场景及交际环境中的语用能力和跨文化交际能力,发展自主学习能力,提高其人文素质及职业道德素养。
董娟娟刘雨
关键词:英语变体混合式教学
商务英语专业课程思政元素的挖掘与教学实践——以《综合英语》课程为例被引量:3
2022年
习总书记高度重视"三全育人"和课程思政,在此背景下,商务英语专业通过《综合英语》课程教学实践,探索如何整合教学方法,挖掘教学材料中的思政元素,诠释社会主义核心价值观、人类命运共同体思想及创新精神。并通过案例探讨如何把思政元素无痕有效地融入英语教学各环节,实现知识传授、能力培养、素质提升和品格塑造四者有机统一。
董娟娟祝嫦鹤
关键词:三全育人英语教学
浅析象似性理论在英语教学中的运用被引量:1
2010年
词汇和语法是英语学习的基础,对学好英语起着重要的作用。而很多学生往往觉得这两部分是英语学习的难点,象似性理论能够减轻学生记忆单词的负担,使学生对语法有更深入的理解,并且能唤起学生对英语的学习兴趣和信心。
董娟娟
关键词:词汇语法象似性英语教学
基于大思政背景的商务英语课程教学改革与实践被引量:2
2022年
随着经济全球化的推进和对外开放的不断加深,商务环境更加复杂,社会对商务英语专业人才素质要求也不断提高。商务英语专业的学生不仅要有扎实的专业知识,还要有良好的品德修养及国际视野。因此在商务英语课程教学中要融入思政元素,采用线上线下混合式教学,构建专业教学与思政教育同向同行、相互促进的混合式课堂,在传授知识的同时渗透思政教育,还要提升教师的素养及改革教学评估,实现立德树人的目标,培养能服务中国经济和符合社会发展需求、德才兼备的国际商务英语人才。
董娟娟云芳
关键词:商务英语混合式教学
共1页<1>
聚类工具0