- Web2.0环境下的文检课改革探析被引量：2
- 2009年
- 在新网络环境的背景下,结合大学生利用网络资源特点探讨文献检索课改革的必然性,并从教学目的、教学内容、教学手段及教师定位4个方面提出文检课改革的初步设想,最后呈现出理想的文检课教学效果——构建基于个人知识库的网络学习环境。
- 胡杰
- 关键词：文献检索课WEB2.0网络资源
- 大学生阅读交流意愿的实证研究
- 2018年
- 将WTC理论应用到大学生的交互阅读研究中,采用实证研究的方法对读者之间的交流行为差异进行研究,提出图书馆应在阅读推广活动中设立专门的推广人员、合理发挥推广人员或教师在阅读交流中的引导作用的对策建议。
- 胡杰
- 关键词：大学生实证研究
- 传统与延续——浅析美国图书馆儿童推荐书目的特点被引量：15
- 2016年
- 美国图书馆有推荐儿童阅读的传统,本文列举了美国儿童推荐书目,分析了美国图书馆在儿童阅读推广特别是书目推荐中所起的作用和特点,旨在探讨我国图书馆在此方面可以借鉴的经验。
- 胡杰
- 关键词：儿童推荐书目图书馆
- 0-3岁婴幼儿阅读特点及阅读推广方式初探
- 婴幼儿阅读的特殊性决定了其推广方式的特殊性，笔者认为儿童早期的阅读推广方式并不适用于这一阶段，如带着O岁学步阶段的婴幼儿到图书馆参加读书活动是不切实际的，即时家长千辛万苦抱着孩子到达图书馆，也可能由于孩子状态不好而无法参...
- 胡杰
- 关键词：图书馆婴幼儿亲子阅读
- 网络环境下图书馆用户定位与需求分析被引量：11
- 2014年
- 21世纪的图书馆利用互联网技术实现了从传统图书馆到数字图书馆的转变。本文从网络环境下图书馆的定位着手,分析了网络环境下图书馆用户需求,并对网络环境下用户需求的解决方案提出了几点建设性意见。
- 胡杰
- 关键词：图书馆用户互联网用户定位用户需求
- Web2.0环境下大学生利用网络资源辅助学习情况调研被引量：2
- 2009年
- 以苏州地区3所高校大学生为调研对象,考察Web2.0环境下大学生利用网络资源辅助学习的基本情况,包括对待网络资源的态度、基于2.0工具的利用情况以及信息素养与网络信息技能3个方面,并结合调研情况提出新网络环境下加强大学生信息素养与能力的相关建议与启示。
- 胡杰
- 关键词：大学生WEB2.0网络资源
- 文献检索课案例教学的失效性分析
- 案例教学在文献检索课中发挥了重要作用，然而随着第三代搜索引擎自然语言处理技术的成熟和数据库智能化检索的趋势，一些教学案例存在一定的失效性现象，本文例举了这种现象，并分析了原因，旨在对文检课的案例教学法提出一些改进和建议。
- 胡杰
- 关键词：文献检索课案例教学
- 实体图书馆阅读功能弱化研究——基于报刊APP化的用户阅读倾向被引量：2
- 2015年
- 报刊APP化趋势改变了传统书刊的出版周期、内容和信息提供方式,图书馆在日常工作、资源更新、读者服务和技术保障等各方面都必须作出相应调整。针对此现状,文章从用户阅读倾向、用户黏性等角度提出实体图书馆阅读功能弱化趋势以及如何应对的设想。
- 过言之胡杰
- 关键词：黏性弱化
- 0—3岁婴幼儿阅读特点及阅读推广方式初探
- ＜正＞婴幼儿时期是人类智慧潜能开发的关键期,这里的婴幼儿期是指出生0—3岁阶段,也被称为天才期儿童。日本七田真教授就提出:"婴幼儿的头脑,2岁比3岁好,1岁比2岁好,0岁比1岁好,越接近0岁接收能力越好,称之为才能递减法...
- 胡杰
- 文献传递
- 0～3岁婴幼儿阅读特点及阅读推广方式被引量：18
- 2014年
- 分析婴幼儿阅读的特点,在此基础上例举国外婴幼儿阅读推广方式,探讨我国图书馆婴幼儿阅读推广方式的不足和可以尝试的实践。
- 胡杰过言之
- 关键词：婴幼儿图书馆
