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由显斌

作品数:24 被引量:104H指数:5
供职机构:黑龙江幼儿师范高等专科学校更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域:文化科学艺术哲学宗教更多>>

文献类型

  • 20篇中文期刊文章

领域

  • 18篇文化科学
  • 2篇艺术
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 12篇教育
  • 9篇学前教育
  • 8篇教育专业
  • 7篇学前教育专业
  • 7篇教学
  • 5篇幼儿
  • 5篇师学
  • 5篇教师
  • 5篇高师学前教育
  • 5篇高师学前教育...
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  • 3篇教改
  • 2篇学法
  • 2篇英语
  • 2篇幼师
  • 2篇幼师生
  • 2篇师生

机构

  • 20篇黑龙江幼儿师...

作者

  • 20篇由显斌
  • 2篇方振宇
  • 2篇景冬云
  • 2篇王玉珍
  • 1篇王亮
  • 1篇刘昕
  • 1篇张丽颖
  • 1篇马菁菁
  • 1篇杨晓华
  • 1篇胡晓艳

传媒

  • 3篇教育与职业
  • 2篇教育科学文摘
  • 1篇教育探索
  • 1篇学前教育研究
  • 1篇牡丹江师范学...
  • 1篇牡丹江师范学...
  • 1篇成人教育
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇早期教育(幼...
  • 1篇绥化学院学报
  • 1篇大庆师范学院...
  • 1篇齐齐哈尔师范...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇林区教学
  • 1篇成才之路
  • 1篇科技与生活

年份

  • 1篇2012
  • 7篇2010
  • 12篇2009
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈陶行知教育思想指引下的幼师生农村顶岗实习支教
2010年
陶行知先生指出:“中国的师范教育多半设在城市里,对农村儿童的需要和疾苦不能理解和适应”。他主张师范教育要下乡,走乡村师范学校培养乡村学校教师的道路。幼师生到农村顶岗实习支教活动,既是幼师生深入了解农村实际情况的师范教育下乡活动,
由显斌
关键词:陶行知教育思想顶岗实习支教农村儿童幼师生师范教育支教活动
依托学前教育网络资源平台,提升幼师生社会实践能力
2009年
随着学前教育信息化的发展与幼儿园教育改革的推进,省级学前教育网建设与应用薄弱的问题显现出来。本文从分析在校幼师生参与学前教育网资源应用与建设入手,提出了在幼师生实践能力培养中应采取的主要措施。
方振宇由显斌
关键词:幼师生学前教育学生信息员教学资源库
高师学前教育专业任务型英语教学模式应用与实践研究被引量:4
2010年
依据高师学前教育专业英语教学的实际,分析任务型英语教学与传统教学方法之间的联系与区别,阐述实施任务型英语教学的必要性和具体做法。
由显斌胡晓艳
关键词:任务型教学英语学前教育专业
新教改理念下高师学前教育专业学生职业技能的训练被引量:41
2009年
随着幼儿园新教改的推进,高师学前教育专业学生教师职业技能训练滞后的问题日益显现出来。本章从分析幼师生教师职业技能不适应幼儿园教改的主要问题入手,在剖析幼儿教师职业技能新特点的基础上,提出了加强幼师生教师职业技能培养的训练项目、训练途径和训练评价设想。
由显斌
关键词:学前教育专业
浅析幼儿园教改背景下的学前教育专业课程设置被引量:28
2010年
随着幼儿园新一轮教育改革的推进,学前教育专业课程滞后的问题显现出来,如:课程改革缓慢,课程观念陈旧;教育理论课和教育实践课程设置不合理,课程内容脱离幼儿园教育实际;课程结构不合理,缺乏综合性、前瞻性;缺乏课程开发和整合的能力;课程设置未形成标准化的课程体制。针对教师教育的发展趋势和当前我国学前教育专业课程存在的问题,我们必须从培养高素质的幼儿园教师出发,以幼儿园教师的素质结构为依据,适应教师专业化趋势,全面改革学前教育专业课程设置。
由显斌
关键词:学前教育专业课程设置课程改革
中师转型为师专初期科研管理办法的研究
2010年
从分析中师转型为师专初期科研管理的主要问题入手,提出转型初期科研管理应更新理念、加强制度建设、加快队伍建设、加大投入等观点。
由显斌张丽颖
关键词:中师师专
基于高师学前教育专业的教学资源库建设与应用研究被引量:6
2009年
随着时代的发展与幼儿园教育改革的推进,高师学前教育专业教学资源库建设与应用薄弱的问题显现出来。文章从分析资源库建设与应用所面临的主要问题入手,提出了高师学前教育专业教学资源库建设与应用过程中应采取的主要措施。
由显斌方振宇
关键词:学前教育专业教学资源库
幼师大专生挫折心理产生的主要原因与矫正措施被引量:1
2009年
随着对高校心理健康教育的研究,大学生挫折心理薄弱的问题日益显现出来,尤其是女性专科师范生挫折心理脆弱的矛盾凸显出来。文章从分析幼师大专生挫折心理产生的主要原因和表现形式入手,提出了相应的矫正措施。
由显斌
关键词:挫折心理
《小学数学课程与教学》课程的实践与思考被引量:1
2009年
随着基础教育课程改革的推进,高师《小学数学课程与教学》滞后的问题显现出来.为此,从分析高师《小学数学课程与教学》不适应教学改革的问题入手,提出了改进和加强《小学数学课程与教学》的教学对策.
王玉珍由显斌
关键词:数学课程教学
幼儿园教改背景下的学前教育专业课程设置
2010年
在幼儿园新教育改革理念的背景下,学前教育专业课程不适应幼儿园新教改的问题日渐突显。主要是:课程改革缓慢,课程观念陈旧;教育理论课和教育实践课程设置不合理,课程内容脱离幼儿园教育实际。特别是课程结构不合理,缺乏综合性、前瞻性。
由显斌
关键词:专业课程设置幼儿园教育学前教育教改教育专业课程教育理论课
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