王迎春
- 作品数：21 被引量：84H指数：5
- 供职机构：云南师范大学更多>>
- 发文基金：教育部“春晖计划”国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学政治法律更多>>
- 传统教育评价与创造教育的理论冲突被引量：6
- 2004年
- 合理的教育评价体系是创造教育发展的首要保证 ,而传统的教育评价体系从其内容、目的导向、测量等方面阻碍了创造教育的实施。本文从创造力固有的理论基础出发 ,深层揭示教育评价与创造教育在理念上的差异及冲突 。
- 陈庆王迎春
- 关键词：教育评价创造教育主体性
- 青少年应对方式的发展及其与生活事件和人格特征的关系研究
- 自1966年Lazarus提出认知因素在应对过程中的重要作用的观点以来，应对理论便形成了特质-结构论与情境-过程论的对峙。受弗洛伊德防御机制理论和自我心理学的影响，特质论认为应对具有层次性和跨情境的稳定性，个体具有应对方...
- 王迎春
- 关键词：应激源过程论特质论人格
- 文献传递
- 云南民族贫困地区初中学生心理健康状况调查被引量：4
- 2007年
- 刘毅赵白帆王迎春焦卉李云康格茸拉姆
- 关键词：精神卫生贫困区
- 警察院校大学生价值观调查与职业心理辅导研究被引量：1
- 2004年
- 警察院校大学生有着自身的特殊心理状况,其价值观也呈现出显著特点,主要表现为价值观层次方面、职业观方面、友谊观方面的新动向。运用正确的心理辅导方法,把培养警察院校大学生的警察意识和适应公安工作的心理素质作为一项重要的工作来抓。
- 黄泽珊张爱国王迎春赵耀王建伟严明杨亚敏黄荣
- 关键词：警察院校大学生价值观职业心理辅导
- HIV感染孕妇抑郁、焦虑状况及其影响因素研究被引量：23
- 2010年
- 目的:了解感染人免疫缺陷病毒(HIV)孕妇的抑郁、焦虑情绪现状,探讨其相关影响因素。方法:随机抽取云南省德宏州HIV感染较为集中的农村地区HIV感染孕妇作为样本,采用自编的人口学及社会心理情况调查问卷、自评抑郁量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、社会支持评定量表(SSRS)、大五人格简易问卷、医学应对问卷(MCMQ),对目标人群进行调查。结果:59.1%存在不同程度抑郁症状(27.3%轻度、25.0%中度、6.8%重度),44.2%存在不同程度焦虑症状(34.1%轻度、6.8%中度、2.3%重度)。总体看来,人口学、感染特征和妊娠特征与抑郁、焦虑相关性不显著。多元逐步回归分析结果表明,宗教事件对其抑郁、焦虑情绪具有正向预测作用(β=0.309、0.432)。神经质、宜人性能显著预测抑郁症状(β=0.536、-0.410),神经质正向预测焦虑症状(β=0.477)。感染HIV孕妇的社会支持度比较低,社会支持利用度能预测抑郁症状(β=-0.420),社会支持与焦虑症状之间无关联。屈服应对方式能预测焦虑症状(β=0.369),而应对方式与抑郁症状无关联。结论:感染HIV孕妇的情绪障碍较为严重,是多因素综合作用的结果,应引起社会关注。
- 王迎春李爱琴
- 关键词：艾滋病孕妇抑郁焦虑影响因素
- 从创世神话看中西传统思维方式差异及其根源被引量：2
- 2018年
- 思维方式是沟通语言和文化的桥梁,思维方式与语言密切相关。思维方式的差异,正是造成语言差异的重要原因之一。中西方创世神话孕育了中西方思维方式的差异性,表现为:整体性与分析性、伦理性与认知性、内向性与外向性。这种差异是由于中西方不同的生存环境、经济社会状况和历史发展所造成的。
- 李爱琴王迎春
- 关键词：中西方创世神话思维方式
- 创世神话与中西民族传统思维方式差异被引量：1
- 2016年
- 思维方式是连接语言和文化的中介,是语言生成的内在机制。因此,语言与文化的关系研究,需要深入研究与语言和文化均有密切关系的思维方式。中西方创世神话孕育了中西方思维方式的差异性,这种差异是由于中西方不同的生存环境、历史发展和经济社会状况所造成的。而创世神话所孕育的中西方思维方式的差异是相对的,中西方各自的思维方式又是相互联系的。中西方创世神话中反映出的中西方思维方式差异表现为:整体性与分析性、伦理性与认知性、内向性与外向性、后馈性与超前性。
- 李爱琴王迎春
- 关键词：中西方创世神话思维方式
- 汉族、纳西族中学生生活事件和应对方式的研究
- 2005年
- 目的以138名汉族和127名纳西族中学生为被试，探讨中学生生活事件和应对方式的民族差异和性别差异及其两者的交互作用。结果①在应激性的生活事件方面，汉族与纳西族中学生都是以学习压力为主，其它应激事件为辅，按应激强度从高到低排列依次为：学习压力、人际关系、受惩罚、丧失、健康适应；在应封方式方面，都是以积极的应对方式为主；消极的应对方式为辅，个体应对方式的使用率从高到低排列依次为：解决问题、求助、幻想、退避、合理化、自责。②在学习压力．丧失、健康适应等三种生活事件方面，纳西族中学生的应激水平显著高于汉族中学生；而在其它生活事件和应对方式上均无显着的民族差异。③中学生的应激事件和应对方式总体上无显着的性别差异，但男生受惩罚的应激强度明显高于女生，而女生比男生更多地使用了求助的应对方式。④在所有生活事件和应对方式上，不存在显著的民族和性别的交互作用。
- 于萍王迎春张锋
- 关键词：汉族应激事件中学生应激水平男生
- 感染HIV孕产妇的心理应激分析及关怀支持对策被引量：11
- 2010年
- 目前全球艾滋病(AIDS)病人在人口中的比例出现下降趋势,女性艾滋病病毒(HIV)感染者的比例增长较快,而且大多数为育龄妇女。从心理应激角度对感染HIV女性的相关心理社会因素进行考察,将具有重要的医学和社会学意义,可更好地为女性的艾滋病防治工作服务。该文在分析感染HIV孕产妇心理应激源及心理应激反应的基础上,从环境和个体角度提出对感染HIV孕产妇实施关怀和社会支持的对策。
- 王迎春李爱琴朱玉芹彭刚李洲林瑞应
- 关键词：艾滋病孕产妇心理应激关怀社会支持
- 二语自我效能感与二语习得焦虑关系探析被引量：2
- 2013年
- 焦虑和自我效能感被认为是影响语言学习较大的两种情感因素。二语习得焦虑与二语自我效能感呈负相关关系。在二者因果关系问题上,研究者有不同的看法。事实上,自我效能感包含了认知成分和情感成分,按照焦虑、认知、行为之间的递归性或循环性关系,二语自我效能感与二语习得焦虑之间的关系可能是交互的。在教学上,从二语自我效能感与二语习得焦虑关系入手可以提高二语习得效果。
- 李爱琴王迎春
- 关键词：二语习得
