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王玉华

作品数:5 被引量:1H指数:1
供职机构:襄汾县职业技术教育中心更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术艺术更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇艺术

主题

  • 4篇计算机
  • 3篇中职
  • 3篇中职计算机
  • 2篇计算机应用
  • 2篇计算机应用基...
  • 2篇教学
  • 1篇信息化背景
  • 1篇信息素养
  • 1篇中职计算机教...
  • 1篇中职计算机应...
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇互联
  • 1篇互联网
  • 1篇基础教学
  • 1篇基础教学改革
  • 1篇计算机教学
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学改革

机构

  • 4篇襄汾县职业技...

作者

  • 4篇王玉华

传媒

  • 1篇记者观察(中...
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇炫动漫

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
翻转课堂在中职计算机教学中的应用探究
近几年来,伴随着新课程改革的不断推进和职业教育的日益发展,以翻转课堂为代表的新式教学理论开始更多地被应用在中职课程教学当中,极大地提高了课堂教学的质量和效率,并对学生主观能动性的激发起到了很强的促进作用。在网络和信息技术...
王玉华
关键词:中职计算机教学策略
“互联网+”时代计算机应用基础教学改革探析被引量:1
2019年
在当前的“互联网+”大环境下,教师要采取科学合理的措施,保证计算机应用基础课程教学活动的顺利展开,让学生积极主动参与到此课程知识学习活动当中,培养他们的计算机素养与综合能力.
王玉华
关键词:计算机应用基础教学改革
教育信息化背景下微课在中职计算机应用基础教学中的应用分析
2021年
中职计算机应用基础课程的教学方面,教师要转变教学观念,将新的教学技术与之紧密结合起来,从而促进教学质量有效提升。本文主要就微课教学方式和计算机应用基础课程教学相结合应用进行探究,希望能从理论层面就微课应用研究,有助于实际课程教学质量有效提升。
王玉华
关键词:计算机应用基础
“任务驱动”在中职计算机教学中的运用
2023年
本文旨在探讨“任务驱动”在中职计算机教学中的运用。通过分析“任务驱动”教学方法的定义和特点,本文将介绍该方法在培养学生计算机技能、提高学习动机和促进实际应用能力方面的优势。此外,文章还会探讨如何设计和实施“任务驱动”教学活动、教师的角色和学生的参与度以及存在的挑战和解决方法。最后,通过对相关研究和实践案例的综合分析,本文将得出结论,并提供一些建议,以帮助教师有效地应用“任务驱动”方法。
王玉华
关键词:中职计算机信息素养
共1页<1>
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